新生入学 扬帆起航——第四实验小学一年级新生入学纪实

王朝霞

<p class="ql-block">  春天是耕耘的季节,夏天是孕育的季节,冬天是收藏的季节,唯有秋天,是收获的季节。在这个美好的季节里,梁山县第四实验小学迎来了期盼已久的新生入学日。</p><p class="ql-block"> 欢迎亲爱的小朋友们,来到梁山县第四实验小学就读,在今后的学习生活当中,希望你们讲文明,懂礼貌,早日戴上鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员!</p> 迎新准备篇 <p class="ql-block">  在开学前一天,为了第二天顺利开学,学校领导统筹安排,商讨新生入学事宜。各位老师分工合作,打电话通知每一位家长新生报道时间、做好疫情防控,以及入学所需物品。 各班老师也都提前做好了迎新板报,色彩明丽,表达着对孩子们的欢迎与喜爱,给孩子们满满的仪式感~👏🏻</p> 入学准备篇 <p class="ql-block">  老师们一早就来到学校,在特定区域等待各班同学报道。孩子们陆续来到学校之后,根据疫情防控要求,戴口罩测体温。家长有序排队登记。</p> <p class="ql-block">  早早来到学校门口的还有警察叔叔,维护秩序,为同学们保驾护航。💐</p> <p class="ql-block">  接着同学们在老师的带领下有序进入学校,来到班级坐好。</p> 入学教育篇 <p class="ql-block">  同时安全教育也作为开学第一课的重点,一个个鲜活的例子让同学们看了触目惊心。各班主任们向大家普及了防溺水、交通安全、居家安全、用电安全、等知识。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  开学第一课不仅提高了学生安全防疫意识,也增强了学生自我安全保护意识。</p> <p class="ql-block">  从今天开始,你们就是一名光荣的小学生了,你们就像出海的小船,扬起了新的航程。学校里是开启智慧的殿堂,年幼的梦想在这里绽放!✨</p><p class="ql-block">  </p> 开学宝典 <p class="ql-block">  为了孩子们更快的适应小学生活,以下为温馨提示:</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(4, 106, 184);">🌵</b><b style="color: rgb(255, 138, 0);">日常用品</b></p><p class="ql-block">1—选择书包的时候,首先考虑孩子的身高体型,一年级新生不易选择过大的书包。第二要注意书包的自重。一般选择的书包要是宽背带的,分担肩部压力;有可调节的胸扣,使书包不易晃动;背部是气垫设计,透气不湿闷;有设计水杯的放置处。不建议使用拉杆书包。</p><p class="ql-block">2—选择布料笔袋,不建议使用铁制铅笔盒,以免掉落发出很大的声响,影响上课听讲。文具盒或文具袋要图案、功能简单,以免转移孩子的注意力。</p><p class="ql-block">3—每天准备好3—5支削好的铅笔,三棱柱或六棱柱形的铅笔孩子握着舒适稳妥,建议购买HB铅笔,不使用自动铅笔。铅笔上可贴上孩子姓名。</p><p class="ql-block">4—准备两块擦除效果好的橡皮,建议不要使用香味过浓和过于花哨的橡皮。</p><p class="ql-block">5—为孩子准备牛皮纸的三线格、拼音田字、大田字、大演草、透明书皮(便于孩子找书)!</p><p class="ql-block">6—推荐一年级学生读绘本。更提倡亲子阅读!家长根据孩子情况自行选择适合自己孩子的绘本。养成爱读书的好习惯。(每天读书时间不少于30分钟)</p><p class="ql-block">7—雨衣:由于处于疫情防控期间,无特殊情况,家长不可进入学校。建议家长在阴雨天气给孩子在书包里准备好雨衣,防止下雨带来的不便。</p><p class="ql-block">8—用A4大小的纸给孩子做一个三棱姓名牌,反正面都写上孩子姓名。(可以根据学生的爱好画一些图画。)</p><p class="ql-block">9—给孩子准备课间喝水用的水杯,请使用塑料水杯,为了孩子的安全,请不要带保温瓶与玻璃杯进校。</p> 防疫事项 <p class="ql-block">  为保障学生及家长生命安全和身体健康,使秋季开学安全平稳有序,我们向您发出如下倡议:</p><p class="ql-block">1. 做好个人防护,助力疫情防控。请家长们要高度警惕,一定不能掉以轻心,要继续引导并和孩子一起,做好个人防护,正确佩戴口罩,养成正确勤洗手的习惯,不聚集不聚会,节假日不走亲访友,管理好自己,给孩子做好榜样。</p><p class="ql-block">2.提醒学生在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、使用电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均应洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照七步洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。</p><p class="ql-block">3. 提醒学生外出及到校期间要戴口罩、勤洗手、不聚集,日常与他人保持1米以上的间隔距离。如有身体不适要及时报告班主任教师。</p><p class="ql-block">4.积极配合排查,如有异常,及时报告。主动配合学校做好每天体温检测并记录,积极配合社区的排查。家长如发现孩子身体不适,如发烧、干咳、咽痛、乏力等症状,及时报告给班主任,务必及时送孩子就医。家长必须如实向学校反馈学生及家庭成员健康状况,不能出现瞒报、谎报或漏报,如果因为报送出现问题导致严重后果,家长将承担相应的法律责任。如有特殊情况,请及时联系班主任。</p><p class="ql-block">5.开学后上下学的路上如需接送孩子,请尽量自己接送孩子上、放学,并遵守交通规则,注意安全。骑电动车及开车的家长,请严格遵守一盔一带的交通安全规则,自觉遵守交通安全规则,注意安全。</p><p class="ql-block">6. 配合学校管理,疫情期间严禁任何社会无关人员和车辆进入校园,严禁任何学生家长私自进入校园,严禁任何未经体温检测、未戴口罩人员进入校园;如家长确实有事要联系老师或学生,请在校门口等候。</p><p class="ql-block">7. 积极接种疫苗,共筑免疫屏障。接种新冠病毒疫苗是预防新冠肺炎的有效措施,既能减少传染风险,也能降低重症发生。适龄人群要按照当地统一部署,及时接种新冠疫苗,因禁忌症不能接种疫苗的同学一旦符合接种条件一定尽早接种,做到“应接尽接、应接快接”。</p><p class="ql-block"> </p> 心理调适 <p class="ql-block">👧孩子篇</p><p class="ql-block">⭐培养自理能力。闹钟响起后自己起床,自己穿衣,自己刷牙、洗脸,会简单地铺床叠被。知道“冷穿衣、热脱衣”,渴了会自己倒水喝,学会自己整理书包。</p><p class="ql-block">⭐学会扫地等一些简单的家务,每天在家坚持帮忙。</p><p class="ql-block">⭐每天坚持体育锻炼。</p><p class="ql-block">⭐学会合理表达自己的情绪和想法,耐心倾听别人的发言,树立集体意识和公共空间意识。</p><p class="ql-block">⭐每天保证有相对固定的时间静心做一件事,比如阅读、写字、画画等,每天必须保证阅读至少半小时。</p><p class="ql-block">⭐纠正不良的坐姿和握笔的姿势。</p><p class="ql-block">⭐遵守交通规则规。不闯红灯,不随意横穿马路。骑电动车到校,孩子和家长都必须佩戴安全头盔,在指定区域上下车。</p><p class="ql-block">⭐学会自我保护,不带刀具等危险物品到学校。入校后,在校园内、走廊上不猛追猛跑,上下楼道靠右行,不推不挤慢慢走。</p> <p class="ql-block">👫家长篇</p><p class="ql-block">🍀正面引导,激发上学兴趣。</p><p class="ql-block"> 家长不要一味强调自己的要求,多跟孩子讲上学的好处,帮孩子在思想上做好入学准备。</p><p class="ql-block"> 对于很多孩子来说,他们并不知道什么是“小学”。家长可以多跟孩子介绍小学的好处,让孩子明白上学是一件值得期待的事情。家长要给予一些正面的鼓励,例如告诉孩子:“上学以后,你可以跟老师学知识,老师会给你们讲好多有趣的故事。”“你会认识好多有趣的小朋友,你们会玩得很开心。”</p><p class="ql-block">🍀帮助孩子建立对老师的尊重和信赖,可以帮助孩子更好的适应新环境。</p><p class="ql-block"> 在家里,当孩子不听话的时候,千万不要用老师给孩子施加压力、进行恐吓,如“再不听话,让学校老师管你。”“学校老师可厉害了,小心老师收拾你。”家长的这种恐吓会引起孩子对学校的恐惧感,增加上学的心理压力。</p><p class="ql-block">🍀为孩子入学做一些准备,让孩子更好地适应学校生活。</p><p class="ql-block"> 为了帮助孩子更好地适应新的环境,家长们可以提前带着孩子到学校附近转转,看看校园和教学楼,加强孩子对学校的熟悉。提前熟悉学校有助于减少孩子在上学第一天的焦虑和紧张感。</p><p class="ql-block">🍀营造和谐的家庭氛围。</p><p class="ql-block"> 在和谐愉快的家庭环境下成长的孩子,表现为积极向上,性格豁达,活泼乐观,充满自信。父母应为孩子营造和谐的家庭氛围,创设良好的家庭环境,使孩子在关爱在中成长,在快乐中学习,在欢笑中生活。</p><p class="ql-block">🍀在家里为孩子布置一个学习的小天地。</p><p class="ql-block"> 在家中,家长可以给孩子准备一张用于学习的书桌,再配上一个小柜子或是一个小书橱。书桌和椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境,营造出一个儿童小世界的氛围,吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。另外,也可以通过这块“小天地”培养孩子东西不乱放,有序摆放物品,归回原位的好习惯。</p><p class="ql-block">🍀培养孩子的时间观念。</p><p class="ql-block"> 家长要教育孩子严格遵守学校的作息时间制度,引导孩子调整生物钟,尽快适应学校的作息时间。</p><p class="ql-block"> 接下来半个月的时间,可以根据学校作息时间表模仿学校的作息时间起床和睡觉,不要晚睡晚起,安排一个小时的午睡时间,午睡时间不要过长。提供一个小闹钟,敦促孩子养成闹钟一响就起床的时间概念与生活习惯。</p> <p class="ql-block">  请各位家长放手去让孩子成长,不需产生不必要的担心,多鼓励,多表扬,多赞美。有道是“鲲鹏展翅九万里,长空无崖任搏击”,老师相信孩子们,希望家长也要足够有信心。</p><p class="ql-block"> 最后希望家长们可以配合各科老师的工作,让我们共同努力培育孩子,开学初孩子可能有很多不适应,都是正常现象,家长们要积极引导,最后希望孩子们有一个愉快的小学生活。</p>

孩子

家长

学校

老师

入学

书包

开学

学生

准备

小学