蓝天同城上都幼儿园陶艺工作室新春乐“陶”淘、欢乐与“泥”有约^_^欢迎宝贝加入👏👏👏

王淑燕

<h3>为什么要学陶艺?<br><br><br>学陶艺的十大好处<br>1.树立孩子的自信心和成就感。<br><br>2.锻炼孩子的动手能力。<br><br>3.充分张扬孩子的个性和品位。<br><br>4.培养孩子的耐心。<br><br>5.开发孩子的右脑思维。<br><br>6.培养孩子的创造力和想象力。<br><br>7.加强孩子的手眼脑协调能力。<br><br>8.促进亲子关系。<br><br>9.提高孩子的艺术欣赏能力。<br><br>10.了解中国的传统文化,增广见识。<br><br><br><br></h3> <h3>关于陶艺<br>陶艺,是陶瓷艺术的简称。是一种文化,是一种既年轻又古老的艺术。年轻是因为她承载了人们无穷的想象和创造,古老是因为她伴随着人类文明史,透着原始的魅力。陶是土的艺术,火的艺术,其实更是人生艺术。亲自动手,或拉坯,或捏塑,一件件作品从自己的手中诞生,带着泥的味道,更透出你的个性,最古老最淳朴的艺术,通过最稚嫩的双手、最不受牵绊羁勒的激情和想象,幻化出最摄人心魄的光芒~~~</h3> <h3>儿童陶艺<br>儿童陶艺教学是对儿童进行的陶艺教育,是一种艺术表现形式的启蒙教育和艺术思维的启发式教育。<br>玩泥是孩子的天性,而陶艺作为一种新型艺术已越来越受到孩子们的喜欢。既可以锻炼儿童的手指活动能力,又调动多种感官共同运作促进脑部发育,锻炼手与脑部发育。<br>儿童创作的陶艺作品具有一种原始的活力和亲和亲切的艺术感染力,顺应儿童的天性,开启儿童的思维。</h3> <h3>“孩子的智慧在他的指尖上”<br>驰骋想象与质朴情感表达,解放脑、手、心的过程中迎来生机勃勃的春天~</h3> <h3>学陶艺有什么好处?<br>一、亲近自然,塑造未来<br>  陶土湿润柔软,陶艺的学习使少年儿童感到亲近、自由轻松。人类与生俱来就有一种亲近大自然,亲近泥土的天性。泥土多变的特性,是孩子释放自我、阐述童真的一种手段;是通过触觉、视觉,感觉引人向善的一种朴实的方式;是施洁净于人心的体现;也是他们幼小心灵接触中国传统文化,增强自信心的有效措施。上陶艺课,无拘无束,身体自由活动,双手可敲打、揉搓、拉、团,动作自由、随心所欲,学习热情高涨,思维处在积极主动状态,好奇心与创造力尽情发挥,让孩子的天分充分发挥。<br>二、提高审美及艺术素养<br>  陶艺是集绘画、书法、雕塑、装饰、人文于一体的综合性艺术,精美绝伦的陶艺作品能启迪孩子去感受美、理解美、鉴赏美和表现美,在陶艺活动学习中可以不断提高孩子的审美素质。泥塑作品的直观性、形象性是实施儿童美育提高审美情趣的有效途径。陶艺教育充分体现素质教育的本质,是美育的生动体现,对提高孩子的文化素质也有着深远的意义。<br>三、陶艺启迪智力,发展个性,培养创造力<br>  通过陶艺的学习,孩子捏、揉、搓、拉泥巴时,手、眼、脑并用,促进了左右脑的细胞活动,对孩子的手、眼、脑协调发展起到很好的作用。只有锻炼其双手,才能启迪其心智,促进艺术发展,双手活动是思维产生的源泉。陶艺是一门需要耐心、需要细心、需要认真用心体会的课程。一件作品,需要花不少时间反复修改和制作,通过先塑型、到上釉、到烧制的过程,通过这些,孩子们能在不断的实践中了解泥塑的规律和要求,慢慢地学会了细心和耐心,形成了细致做事的习惯,塑造健全而优良的人格。</h3> <h3>生命来自于海洋,扎根于大地。人类孕育于母体的水环境中,吃着泥土中生长出的作物长大,所以泥土和水,也是儿童最直观的与世界建立连接,理解自然与生命的途径。</h3> <h3>快来一起加入我们吧!</h3>

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