入学准备 <p class="ql-block"> 翘首以盼,酿溪三小一年级的新生即将入学,秉着公平、公正、公开的原则,9月3日上午10点30分我校在录播室举行了对经商类新生的抽签派位仪式,仪式由刘玲玲主任主持,家长代表及我校相关行政现场监督。</p> 抽签规则 <p class="ql-block"> 家长代表现场编号,校长吕锋及教学副校长段娇辉现场指导并监督。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">刘玲玲主任现场示范抽签</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">家长或学生按顺序和规则进行现场抽签</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">家长或学生抽完签直接展示编号</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">代抽签的家长现场视频证明</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 抽签结束后,家长代表及学校代表在编号登记表上签名,认同抽签编号表准确无误。</p> <p class="ql-block"> 下午三点,在吕校长的带领下我校相关行政及一年级班主任老师去思源学校参加酿溪镇督管办2021年秋季分班摇号仪式。</p> <p class="ql-block"> 我校一年级班主任排队抽签并展示编号,随后在督管办的监督下确认并登记。</p> <p class="ql-block"> 抽签仪式结束后,我校所有行政及一年级班主任在会议室召开了一年级新生入学工作会议,按照防疫要求,为确保新生报到工作高效有序地进行,进行了周密部署和精心准备。</p> 我们是一年级学生啦 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">入学须知</b></p> <p class="ql-block"> 9月4日早上七点,我校所有行政人员和一年级老师早早到校,为一年级新生报名提前做好准备。</p> <p class="ql-block"> 窗明几净的教室,精心布置的展板……一切皆静待萌娃到来。 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 七点半以后,报名的萌娃们在家长的带领下陆续来到学校。在校外墙上,家长仔细寻找,“<span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;">让我看看,咱们家的“小豆包”究竟在哪个班呢?”</span></p> <p class="ql-block"> 在学校门口,出示健康码、登记信息后,家长们带着相关资料,和小朋友一起排着队,有序地向教室走去。看到充满仪式感的欢迎牌,孩子们脸上洋溢着纯真的笑容,或独自摆着自己最得意的姿势或和自己的家人并排着留下弥足珍贵的定格瞬间,他们对即将开始的小学生活充满了期待。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">部分老师们也不忘留下靓影</p> <p class="ql-block"> 孩子们踏进温馨整洁的教室,老师们已经整理好相关课本,帮助学生做好正式开学前的准备。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “恭喜你成为小学生了!怎么样,发现小学跟幼儿园有什么不同吗?”在教师的亲切交流中,一年级的新生褪去了刚入校的紧张和不安,热情地和老师问好。 </span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小男孩带着羞涩的表情与老师合影</p> <p class="ql-block"> 家长扫老师事先准备好的二维码进入班级群。</p> <p class="ql-block"> 小女孩好奇地翻阅着新书,满眼都是成为一名小学生的喜悦。</p> 萌新寄语 <p class="ql-block"> 从你跨入小学这个神圣殿堂的第一天,从这天开始你就是一名小学生了,你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。小学是人生获得知识的最佳时期,也是打基础的关键时期。希望你勤奋刻苦,顽强拼搏,将学习变成喜欢的事情、快乐的事情,爱学习、会学习、好学习。</p>