<p class="ql-block"> 新学期第一个周末的清晨，并没有因为不用上班醒得晚些。六点半睁开眼睛，一骨碌爬起来，照例来到楼上的阳光房，准备做简单的舒展身体的运动。</p><p class="ql-block"> 拉开窗帘，打开窗户，一阵清风徐来，好舒爽！我深深地吸了口气，享受着静谧的清晨中清新空气的滋润，一股甜滋滋的感觉流遍身体！我不想立马运动起来，好想静静地伫立窗前，眺望着远方……</p><p class="ql-block"> 窗子底下一片葱绿：柚子树，枇杷树，玉兰树……在这初秋的早晨，披着绿装，忠实地守护在自己的岗位上，给小区的人们带来满目的舒服。几颗枣树在前些日子刚刚卸下满身的枣子显得还是没有恢复元气，叶子绿中透着黄。最葱翠的桂花树好像为每年十月份绽放最美丽的姿态拼命地积蓄力量……整个小区绿色涌动，充满了生机。万绿丛中，老年人在慢悠悠地打着太极，有在绕圈快走的中年人，还有几个已经买菜回来的妇女，骑着车子匆匆驶出小区的青年人……我也打开手机，一边听着自己喜欢的栏目，一边做着运动，身体和心灵，都行走在路上……</p><p class="ql-block"> 不用匆忙赶时间的早上，总是显得很惬意！多想好好地享受。可是，昨天发生的不愉快，在这美丽的早晨不请自来，在脑海里挥之不去。</p><p class="ql-block"> 昨天，9月3日，正式上课的第一天。“那个去年跳楼的z同学去你班上了！”怎么可能？学校不是安排去了c班吗？怎么会中途换了？“那班老师不接受，学校重新安排了。”不可能呀！随便换班这是违反规定的呀！校长可是在大会上宣布的呀！我立马拨通了班主任的电话，晚了，她已经收下了这个z同学，已经坐在教室里了！犹如晴天里起了霹雳，让我心情无法平复！别班不收的问题学生，就这样“成功”地入座了我们的班上！我顿时有软弱被欺负的感觉。好讲话的人总是被捏的第一个！我们找领导申述，尽管我们也理由充足，依然无果！</p><p class="ql-block"> 带着愤懑与郁闷回到教室。这是上个学期带过的班级，班上三分之二都是通过关系进来的孩子。他（她）思维活跃，自由度极大，所以也极难管理。记得我曾在家长会上说“分成个体，这个班的孩子每个都可爱，惹人喜欢；可聚在一起，那是非常令人头疼的”是啊，三十三年来，那炽热的教学热情，都好像被这个班的孩子给浇灭了。每一堂课，用一半的力量去上课，另一半力量耗在了管理纪律上。从没有哪一届的学生让我如此费尽心血！想起往年带过的每一个，只要我往讲台上站，不用开口，教室里会立马安静。我总是得意自己的自带威严。同样的我，在这个班的同学面前，他们好像全然没看到。这是令所有任课教师棘手的班级呀！现在班上居然又来了这个令全校的老师谈之色变会有沉重的心理压力的孩子，我该怎么办呀？</p><p class="ql-block"> 抬头望去，只见右边最后一个位置，坐着一个陌生的孩子，我想，这大概就是新来的z同学了。瘦瘦的白白的脸上，有明显的疤痕，估计因为只是个孩子，所以看上去也没有想象的可怕。见我看着他，他带着羞涩的微微的表情，嘴巴喃喃着，头也不自然的晃动。唉！还是挺可怜的。我内心顿时柔软起来，！进入了我的班级，作为老师，不可能也没有资格赶他出教室。虽然他的过去曾给学校和过去的老师带来了无尽的恐惧，他自己也是经历了生死挣扎，但是，他还是有权力接受正常的教育。“但愿他能很快的正常的融入班集体，但愿孩子们不要对他另眼对待！”我在心里想着。当然，作为教师的我，更应该尽快调整心态，平和地平静地接受这个既可怜又让人心疼的孩子……他能接受我吗？他的心理承受能力有多大？从以前的阴影中走出来了吗？……我多想很快的去了解这一切，便于后面对他进行适度的管理和教育。“z同学，请你来读读这个句子”我忍不住叫出了他的名字，想试着看看他的反应。只见他依然坐着，羞怯中带着茫然地看着我。“哪个同学来帮帮他？”我立马做出反应，赶快解脱他的窘迫，我生怕吓着了他……可内心里还是不是滋味。</p><p class="ql-block"> 开学第一天，我的内心受到了很大的冲击，但愿很快能够过去。平安祥和会与我们班级同在！我会很努力的……</p><p class="ql-block"> 窗外的绿色透出浅秋的凉爽，美好的双休日正在开启……</p>