<p class="ql-block"> 根据学校的工作部署，我们教研组积极讨论，制定了学生乐思乐学的阅读计划，我们班以看视频的形式于9月1日开展了线上绘本阅读活动。</p> <p class="ql-block"> 通过讨论，我们决定通过看视频的方式进行线上阅读，同时决定提前一天将阅读书目，阅读时间，阅读形式，阅读成果展示等发送到班级微信群里，以便让家长悉知。</p> <p class="ql-block"> 9月1日上午9点，阅读准时开始，我首先在群里针对绘本内容提出两个问题，让学生带着问题看视频，之后以图片、音频、视频、读书卡的形式表达看后感悟。</p> <p class="ql-block"> 最后我会对提交的作业进行一一点评，针对孩子的问题，家长也会及时的进行反馈，并表达她们的谢意。</p> <p class="ql-block"> 9月2日、9月3日两天，我们学习了绘本故事《花婆婆》，学习的方式和前面一样，但是不同的是，这次大家提交作业的积极性很高，质量也很好，从中可以看出大家都收获满满。</p> <p class="ql-block"> 通过三天的学习，我觉得同学们的积极性提高了很多，引导大家不但进行阅读，而且进行深层次的思考，大部分人能够理解故事的本质，体会故事的内涵，通过故事结合实际应用，同时要求大家对书面的书写要工整，规范，整洁，养成良好的阅读和写作习惯，提高作业的质量有了较大进步和提升，我相信二二班的孩子们会越来越好。</p>