课题引领 提质增效 落实“双减”

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<p class="ql-block">全面贯彻落实教育部“双减”政策,让教学走出内涵式、高质量发展之路,是学校的重要任务。</p> <p class="ql-block">享堂西街小学校在开学之初,加强教师培训,在提升教师核心素养上下功夫。</p> <p class="ql-block">8月19日组织《道德与法治》教师进行《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》培训。</p> <p class="ql-block">8月29日进行全校教师技能培训——一体机培训。</p> <p class="ql-block">9月3日,邀请山西大学外国语学院王荣斌副教授来我校,为老师们进行课题培训。</p> <p class="ql-block">王教授分享了自己课题研究中的经验和做法,就课题研究前研究方向的确定、研究对象的选择,课题研究中数据的采集、分析、整理的方法,课题研究之后论文的撰写和发表,进行了详细的讲解。</p> <p class="ql-block">王教授结合生活中实际事例和对数据分析过程的讲解,深入浅出地为老师们提供了可行性和操作性。</p> <p class="ql-block">王教授认为教师课题研究贴近学生、立足课堂,能够更好地进行实践与探索。</p> <p class="ql-block">老师们认真聆听,认真记录。</p> <p class="ql-block">培训结束,王荣斌教授正式授牌,享堂西街小学校成为“国家社会科学基金青年项目启动基地”。</p> <p class="ql-block">课题研究是提高教师反思能力、研究能力、教育教学能力,促进教师专业发展的有效载体,是学校组织教师提高办学质量的重要推手。</p> <p class="ql-block">享堂西街小学校在教育教学上有着良好的科研传统,相信在专家引领下,全校教师立足课堂、提质增效,认真落实“双减”政策,做到减下的是课业负担,提升的是教育教学质量。</p> <p class="ql-block">愿享西教师在教科研这条路上,走得更远更深!</p> <p class="ql-block">图 李 勣</p><p class="ql-block">文 叶永洁</p><p class="ql-block">审核 高永冬</p>

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