云阳二初中2021年秋期线上教学与教研工作汇报

小甜瓜

<h3> 2021年的开学季——特殊时期，教师变主播，学生变爱粉。这是一次应急教学，一次新的尝试，更是一次推动。网络教育是实现信息化必不可少的手段，也是提高教学质量的有效途径。平时，我们习惯了传统教学，总是不想尝试、改变;此时，直播教学促进了学校及师生迈向信息化、多元化的进程。</h3> 一是学校用心组织。为确保线上教学的顺利高效开展，制定了详尽的线上教学实施方案，并对课程内容及作息时间做出了合理安排，从课前准备、课堂学习、作业布置、课后答疑等方面进行了周密部署，确保线上教学有条不紊实施。 二是教师用心教学。面对线上教学的全新挑战，为把课上好，教师们精心备课、认真撰写教案，按时进入课堂指导学生学习，解惑答疑，合理布置作业，认真批改反馈。 三是学生用心学习。面对新的学习方式，学生除了好奇之外，每天都能积极投入进来，在老师的指导下居家自主学习、锻炼，养成良好的生活习惯。 四是家长用心配合。家长积极加入到线上教学的队伍中来，督促学生按时进入学习状态，配合老师引导学生居家良好学习习惯的养成。 “疫”样教学，别样教研 今年我县改变了我们培训的形式，却改变不了我们学习的信仰，学校组织全体教师参加县教研室的教研活动，利用网络和线上研修进行学习，提升自己，提高教育教学水平。 停课不停教，停课不停研。教研相长，互促共赢。这种特殊形势下的线上教学和教研，一定会给每位教师带来意外的收获，也为以后的新形势下教学，积累一份实践操作的宝贵经验。