<p class="ql-block"> 为进一步做好对新冠肺炎传染病的防控工作,保障全园教师和幼儿的身体健康和生命安全,确保我园开学后的正常教学秩序,全力提高应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力,根据上级各类文件精神和《实验幼儿园开学工作实施方案》,实验幼儿园于2021年9月3日结合园内实际,开展了开学幼儿一日常规活动模拟演练。园长及所有防控工作领导小组参加了演练。</p> <p class="ql-block"> 演练之前,新冠防控领导小组的成员们在安松亚园长的带领下,召开了应急预案会议。首先,安园长强调了疫情防控工作的重要性,要求严格执行上级文件精神,按照《实验幼儿园疫情防控演练方案》进行模拟演练;其次,在园长引导老师们按照各自的职责分工,对各自负责的工作进行了场景设置与阐述。会议上,大家群策群力,细化每一个演练步骤。</p> <p class="ql-block">场景一、教师入园</p><p class="ql-block"> 入园时,戴口罩,出示三码,间隔一米距离,测体温,登记信息,手部消毒,鞋底消毒,检查无异常的教师方可入园,提前到岗,园内消毒,教师进入活动室后开窗通风,保持室内外空气流通,随即对活动室进行全面卫生消毒。</p> <p class="ql-block">场景二、幼儿入园</p><p class="ql-block"> 开学后,幼儿园将实施“错时入园”机制,并对入园幼儿进行全员全面晨检,安全保卫点,秩序引导点,体温检测点,临时处置点,防疫消毒点,安全巡视点。</p><p class="ql-block">幼儿在家完成体温检测且身体健康方可来园,入园时,家长与幼儿一同走到门口并戴口罩,间隔一米排队,幼儿与家长测体温,家长扫码,幼儿家长交14天体温测量统计表,幼儿手部消毒,脚步消毒,幼儿将口罩丢尽口罩废弃垃圾桶,幼儿健康入园,家长止步。学前班、大班、中班孩子可自行进班,小班孩子由老师带领进班。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 检测中发现一名幼儿体温异常,老师立即将其带到临时隔离点,对其进行二次体温测量,向家长初步了解近期生活轨迹,做好问卷筛查记录,若体温超过37.3度,请家长立即带回并建议到定点医院进行检查,提醒其不乘坐公共交通工具,老师向园长汇报情况(我已按规定处理,特向您汇报),消毒人员对安全通道进行全面消毒。</p> <p class="ql-block"> 幼儿在教室门口,班主任进行二次体温测量,体温正常方可进教室。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在活动过程中,突然发现一名幼儿咳嗽、精神不振,班主任立即上前查看,对其测量体温,发现体温异常,配班老师立即把孩子带到隔离室,班主任组织全班幼儿到户外操场进行观察,幼儿全部撤离后,负责消毒的教师立即对班级及幼儿行进路线进行全面消毒,配班老师把孩子带到隔离室后通知家长,详细询问幼儿病源原因,并将幼儿接回到定点医院就医,班主任打电话告知园长(班级有一名幼儿体温异常、咳嗽、我已按规定处理,特向你汇报),园长如实逐级汇报。</p> <p class="ql-block"> 幼儿在上车之前,家长向老师出示健康码,老师对幼儿进行测量体温、手部脚部消毒,一切正常方可上车。</p> <p class="ql-block"> 演练结束后,安园长对本次演练进行全面的总结,和大家共同探讨了在演练中发现的问题,要求大家不断查缺补漏。通过本次活动全体教职工进一步熟知了疫情期间各个环节的规范操作流程和防控重点,为开园后每一个幼儿和教职工的身体健康和生命安全做好了充分的准备。</p><p class="ql-block"> 本次疫情防控演练提高了幼儿园对新冠肺炎疫情的应急处置能力,筑牢了安全防线,确保了开学各项工作有序安全开展。</p> <p class="ql-block"> 以梦为马不负韶华,以园为家不付孩子!有爱有责任的优秀团队成就出色的工作。</p>