宜良县西村小学关于落实“五项管理”工作致家长的一封信

莎莎

<p class="ql-block" style="text-align: justify;">亲爱的家长朋友:</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;您好!为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”(作业、睡眠、手机、读物、体质管理)的相关要求,结合我校实际,现向您推送《宜良县西村小学关于落实“五项管理”工作致家长的一封信》,让我们履行好学校和家长的责任,家校携手,助力孩子的身心健康成长!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、手机管理篇</p><p class="ql-block"> 为保护学生视力,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,根据教育部印发的有关文件要求,学校做出明确规定:学生原则上不能将手机带入校园,坚决禁止将手机带入课堂。如学生有特殊情况需要联系家长,可通过班主任、任课教师、门卫等形式与家长联系。</p> <p class="ql-block">给家长的建议:</p><p class="ql-block"> 1.加强对孩子使用手机监督管理,加强与学校及班主任、任课教师的沟通与联系。</p><p class="ql-block"> 2.引导孩子养成良好的手机使用习惯,关注孩子心理健康,培养孩子健康的兴趣爱好。</p><p class="ql-block"> 3.不为孩子购买智能手机,不要对孩子私自将手机带入校园的行为听之任之,更不能怂恿孩子将手机带进校园。</p><p class="ql-block"> 4.以身作则,言传身教,科学合理使用手机,给孩子树立一个良好的榜样。</p> <p class="ql-block">二、作业管理篇</p><p class="ql-block"> 我校严格执行《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,坚持因材施教,严格执行课程标准和教学计划。</p><p class="ql-block"> 一、二年级不布置书面家庭作业,在校内(课堂上)安排适当巩固练习;</p><p class="ql-block"> 三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。周末、寒暑假、法定节假日控制书面作业时间总量,适时适当布置阅读、运动、居家劳动、绘画、手抄报等实践类活动作业。不给家长布置作业或要求家长批改作业,不用手机布置作业。</p> <p class="ql-block">给家长的建议:</p><p class="ql-block"> 1.培养孩子学习自觉性,建议家长与孩子一起制定学习计划,培养孩子按时做作业的习惯以及独立做作业的能力。 </p><p class="ql-block"> 2.鼓励孩子自主完成作业:孩子需要帮助时,家长可以先给予提示,然后让孩子思考如何做,不盲目批评指责,更不要直接告诉答案。</p><p class="ql-block"> 3.不凭感觉给孩子随意布置课堂以外的作业,不根据自身喜好给孩子报过量的兴趣班、辅导班,不随意增加孩子负担。</p><p class="ql-block"> 4.孩子因特殊原因未能在睡觉前完成作业的,家长可在作业本上说明情况,或者告知老师,可以终止作业,按时就寝。</p> <p class="ql-block">三、睡眠管理篇</p><p class="ql-block"> 充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时。我校坚决落实教育部《关于进一步加强中小学睡眠管理工作的通知》的文件要求,统筹安排学校作息时间,通过班队活动、心理健康教育、科普讲座等多种途径,大力普及科学睡眠知识,教育学生养成良好的睡眠习惯。</p> <p class="ql-block">给家长的建议:</p><p class="ql-block"> 1.帮助孩子制订科学的作息时间表,培养孩子自主管理时间、规律作息的能力。</p><p class="ql-block"> 2.培养孩子良好的睡前习惯,睡前一小时进行图书的阅读或听一些舒缓的音乐,就寝时间一般不晚于21:00,保证每天睡眠时间达到10个小时。</p><p class="ql-block"> 3.营造良好的睡眠环境,控制室内适宜的亮度、温度及湿度,屏蔽噪音,不做影响孩子睡眠的事,确保孩子身心放松、按时安静就寝。</p> <p class="ql-block">四、读物管理篇</p><p class="ql-block"> 学校严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物,禁止任何人以任何形式进校销售课外读物,禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物,设立班级读书角,优化校园阅读环境,开展形式多样的阅读活动,提高孩子的阅读兴趣,培养孩子良好的阅读习惯。</p> <p class="ql-block">给家长的建议:</p><p class="ql-block"> 1.选择性地向孩子推荐健康书目,鼓励孩子认真阅读有益于身心健康成长的书籍,教育孩子爱护图书。</p><p class="ql-block"> 2.多带孩子到书店、图书馆,让孩子从喜欢看书入手,培养孩子爱读书、勤读书的好习惯。</p><p class="ql-block"> 3.鼓励孩子积极参加各级各类读书活动,在阅读中开拓视野,增长知识,提高阅读和写作能力;在活动中展示风采,树立自信,感受读书带来的收获。</p><p class="ql-block"> 4.设立亲子阅读时间,每周挤出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生学习打下基础。</p> <p class="ql-block">五、体质管理篇</p><p class="ql-block"> 学校严格落实教育部印发《关于进一步加强中小学体质健康管理工作的通知》,开齐开足体育与健康课程:一至二年级每周4课时,三至六年级每周3课时,每天进行早操、课间操和和阳光大课间活动,每学年开展体育艺术节暨冬季运动会,让孩子人人有项目,个个都参与。学校多方努力,为孩子营造科学合理的体育运动环境,培养孩子终身运动的意识,增强孩子的身体素质。</p> <p class="ql-block">给家长的建议:</p><p class="ql-block"> 1.引导孩子积极参加体育锻炼,选择适合孩子身体和年龄特点的运动项目。 </p><p class="ql-block"> 2.引导孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。</p><p class="ql-block"> 3.要关注孩子动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校,特别要向孩子说明是否能够参加高强度的体育锻炼。</p><p class="ql-block"> 4.开展合适的体育锻炼活动,营造愉悦的氛围,争当健康阳光家庭。</p> <p class="ql-block">  各位家长朋友,孩子是祖国的未来和民族的希望,培育“德、智、体、美、劳”全面发展的孩子是我们的追求和目标,落实“五项管理”工作,离不开您的支持,让我们携起手来,共同助力孩子全面发展、健康成长!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 宜良县西村小学</p><p class="ql-block"> 2021年6月15日</p>

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