“始于自主学习，终于专业成长”——双阳区第一实验小学教师假期自主研修手册展评活动

崔程程

“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”秋风惠万物，麦浪绵万里，百果压枝头。为了促进教师自身成长，丰富教师假期生活，双阳区第一实验小学开展了教师假期自主研修活动，并于2021年9月2日上午8点在521会议室进行了教师假期自主研修成果展示活动。 　　程校长出席了本次活动，对教师们的假期自主研修给予了高度评价并对年轻教师们寄予厚望，希望年轻教师常怀学习之心，以年长的教师为榜样，多读书、多练字，以扎实的基本功，为专业成长护航。 　　如果说讲课是动态的演绎，那么研修手册就是静态的思考，北校区全体教师参与了本次活动，教师们时而细细品味，时而交流讨论，时而拍照留念，时而请教探讨...... 　　教师自主研修手册以组为单位进行展示，其主要内容包括“假期研修计划、课标研习、读书摘记、我的作品”四个组成部分。 三年级组四年级组五年级组六年级组文字专科组音体美组假期研修计划 　　“凡事预则立，不预则废。”假期伊始，教师们制定了定位精准、内容细致、切实可行的研修计划，明晰了假期自身成长的方向。 课标研习 　　课程标准是整个基础教育课程的灵魂，更是教师教学的行动指南。教师们以“苟日新，日日新，又日新”的态度对课程标准进行了研习，以坚实的笔触书写下新的收获。 读书摘记 　　“不读书，无以教；不读书，无以言。”于教师而言，读书不是生活的点缀和装饰，而就是生活本身。这个假期，我们以书为友，在阅读中积蓄力量，在阅读中反思成长，在阅读中感悟人生。 我的作品 　　教师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。教师的字，是华夏文化的传承，一点点浸润人生。教师的字，是教书育人的践行，一字字示范引领。这个假期，我们以笔为伴，书写下我们对教师这一职业的热爱。 　　有这样一群人，她们数十年如一日，秉持着“捧着一颗心来，不带半根草去”的初心，奋战在教育第一线；她们以朴实无华的坚守，助力无数孩子的成长；她们以事必躬亲的态度，诠释着对教育事业的热爱。这些年长的教师用行动告诉我们什么是学高为师，身正为范，她们永远是我们学习的榜样。 袁淑萍老师作品单淑娟老师作品张波老师作品郭伟丽老师作品刘春彦老师作品刘娟老师作品周艳玲老师作品许丽君老师作品 　　作为一名教师进行自我修炼不是一时兴起，而是生活常态，只有不断进行自我修炼，才能在教育的路上越走越远。相信通过本次活动，教师们对于自己的专业成长一定又有了新的思考，期待我们在理念与实践的高位结合中，一路同行，一路蜕变。