金鱼死亡的原因探究揭秘

轻描淡写

金鱼

沉淀物

活跃

盘鱼

盘水

鱼食

水槽

干净

号盘

撑死

一、问题的提出
我们都有过养过金鱼的经历吧？暑假妈妈给我和书然姐姐每人买了两条金鱼，可是没过一个星期，书然姐姐的两条金鱼全死了，几天后，我的一条金鱼就浮了起来了。是什么原因导致金鱼的死亡呢？为此，我进行了以下的实验探究。

　　二、调查汇总
　　（一）调查目的：寻找金鱼死亡的原因
　　调查对象：养过的金鱼的同学
　　我面向全班调查养过金鱼的同学，了解到共有15位同学养过金鱼，而且都有经历把金鱼养死过，汇总表如下：

分析：经常捉金鱼死亡的5，被饿死2，喂得太多8，这些都是我们同学的生活经验，我准备以上的三种可能性来开展实践研究。
（二）第一次实验：捉金鱼会导致金鱼的死亡
　　研究方法：准备3个水槽，分别装进5升水，购买同一品种的金鱼12条，喂相同的鱼食，每天每个水槽放4粒，用筛网每隔2小时指的是白天早上8点开始到下午4点，捉鱼观察金鱼游泳等的变化，每隔两天换一次水，保持水的清洁。以两个星期为限，记录金鱼的变化。
　　1、把金鱼分为三组，每个水槽4条鱼，水槽外面做好标记1、2、3号。
　　2、每隔2小时，用筛网捉鱼1号3分钟，2号6分钟，3号9分钟，观察金鱼在水中的游泳的变化，记录它们的状态。 7月3日至7日，1号盘金鱼生活的很好 ，2号盘金鱼生活的很好，3号盘金鱼生活的很好。 7月8日、9日，1号盘金鱼生活的很好 ，2号盘有一条金鱼皮肤有点不同，3号盘有一条金鱼皮肤有点不同。 7月10日，1号盘有一条金鱼皮肤有点不同 ，2号盘同条金鱼皮肤有褪色增多，3号盘同条金鱼不够活跃。 7月11日，1号盘一条金鱼皮肤有点不同 ，2号盘金鱼皮肤有褪色增多，3号盘有一条金鱼皮肤有点不同，另一条金鱼不够活跃。 7月12日，1号盘同条金鱼皮肤有褪色增多，2号盘有一条金鱼皮肤有点不同，另条金鱼皮肤有点褪色增多，3号盘同条金鱼皮肤有褪色增多，另一条金鱼不够活跃。 7月14日，1号盘1条金鱼不够活跃，2号盘4条金鱼皮肤有点不同，2条金鱼不够活跃，3号盘4条金鱼褪色，不够活跃。 7月16日，1号盘1条金鱼不够活跃，2号盘4条金鱼皮肤有点不同，2条金鱼不够活跃，3号盘4条金鱼褪色，不够活跃。

　　实验现象与结果：
　　捉鱼3分钟：金鱼会躲着筛网游动，两星期以后只有一条金鱼有点不活跃。
　　捉鱼6分钟：4条金鱼表面皮肤有点褪色，2条金鱼不活跃。
　　捉鱼9分钟：4条金鱼表面皮肤褪色，4条金鱼不活跃。

实验结论：

1、从实验记录中我就能发现捉金鱼是会影响到金鱼生存的，被捉的时间越长，持续时间也越长，受到的影响也越大，超过3分钟以上影响增加。
2、先从表面受到影响，逐渐影响到里面，金鱼也变得不够活跃，所以我认为捉金鱼是能导致金鱼。

（三）第二次实验：喂得太多鱼食金鱼会被撑死么
　　在二年级科学课本上有这样一段话： 喂得太多会把鱼给撑死的，金鱼到底会不会被撑死？我当时也存在疑惑，可是当时老师也没有准确的答复。有的同学说金鱼不会被撑死；有的同学说金鱼会被撑死。金鱼到底会不会被撑死呢？带着心中的疑惑我几个人就决定做实验来证明金鱼到底会不会被撑死。
　　研究方法：材料准备：准备3个水槽，每个装进5升水，购买同一品种的金鱼12条，每个水槽放4条鱼，喂相同的鱼食，1号水槽放10粒，2号水槽放20粒，3号水槽放30粒，一个星期换一次水，捉鱼观察金鱼游泳等的变化。
　　1、把金鱼分为三组，每个水槽4条鱼，水槽外面做好标记1、2、3号。
　　2、每天喂1号水槽10粒，2号水槽20粒，3号水槽30粒，观察金鱼在水中的游泳生存的情况，记录它们的状态。 7月18日，1号盘金鱼很活跃 ，2号盘鱼活跃，3号盘鱼活跃。 7月19日，1号盘水干净， 2号盘水干净， 3号盘水混浊。 7月20日，1号盘水干净， 2号盘水较脏， 3号盘水肮脏。 7月22日，1号盘水干净， 2号盘水较脏， 3号盘水有点黄。 7月23日，1号盘鱼活跃， 2号盘水有点黄， 3号盘水脏、沉淀物很多，金鱼不活跃。

　　实验现象与结果：
　　每天喂10粒鱼食：水最慢变脏，金鱼生存没有影响。
　　每天喂20粒鱼食：水慢慢变脏有沉淀物，金鱼生存没有影响。
　　每天喂30粒鱼食：水最容易脏沉淀物多，金鱼不活跃。

我发现：1号正常的水底沉淀物很少，2号两倍的水底沉淀物增加，3号三倍的水底沉淀物最多，这些沉淀物是什么呢？我的猜测：沉淀物是鱼食或者是鱼的粪便？
实验步骤：
1、把1、2、3号水槽中的水慢慢倒出来，剩下沉淀物；
2、把沉淀物放到阳光下晒干；
3、借助放大镜比较新鲜的鱼食与水底晒干的沉淀物进行比较，寻找共同点。
实验现象与结果：我发现沉淀物中主要是鱼食，鱼的粪便有但相对于鱼食少。是不是水底的沉淀物导致金鱼死亡呢，还是说因为水混浊，有沉淀物导致缺养而死亡？那经常换水鱼是不是不会死亡？

（三）第三次实验：经常换水保持水底的干净金鱼能生存的更好么？
　　实验升级：其他条件都不变，把换水改成3天就更换，保证三个鱼缸的水量相同 7月25日，1号盘水干净、鱼活跃； 2号盘水干净、鱼活跃； 3号盘水干净、鱼活跃。 7月26日，1号盘鱼活跃； 2号盘鱼活跃有沉淀物； 3号盘鱼活跃有沉淀物。 7月27日，1号盘鱼活跃； 2号盘鱼活跃有沉淀物； 3号盘鱼活跃有沉淀物。 7月28日，1号盘鱼活跃有沉淀物； 2号盘鱼鱼活跃有沉淀物增加； 3号盘鱼活跃沉淀物更多。 7月29日，更换水，1号盘水干净、鱼活跃； 2号盘水干净、鱼活跃； 3号盘水干净、鱼活跃。 7月30日，1号盘鱼活跃； 2号盘鱼活跃有沉淀物； 3号盘鱼活跃有沉淀物。 7月31日，1号盘鱼活跃水比较浑浊； 2号盘鱼活跃有沉淀物增加水比较浑浊； 3号盘鱼活跃沉淀物更多水比较浑浊。 8月1日，1号盘鱼活跃有沉淀物； 2号盘鱼活跃有沉淀物增加； 3号盘鱼活跃沉淀物更多。 8月2日，更换水，1号盘水干净、鱼活跃； 2号盘水干净、鱼活跃； 3号盘水干净、鱼活跃。 8月3日，1号盘鱼活跃； 2号盘鱼活跃有沉淀物； 3号盘鱼活跃有沉淀物。 8月4日，1号盘鱼活跃有沉淀物； 2号盘鱼活跃度降低有沉淀物增加； 3号盘鱼不够活跃沉淀物许多。 8月5日，1号盘鱼活跃水比较浑浊； 2号盘鱼活跃有沉淀物增加水比较浑浊； 3号盘鱼活跃沉淀物更多水比较浑浊。 8月6日，更换水，1号盘水干净金鱼游得很活跃； 2号盘水干净金鱼游得很活跃； 3号盘水干净金鱼游得很活跃。 8月7日至16日，继续观察金鱼都没有死亡。

　　实验结论：
　　1、从实验记录中我就能发现经常更换水，除去水中的沉淀物，保持良好的水质，喂食鱼食的量对金鱼的死亡并没有影响，金鱼都能很好的生存。
　　2、每次换水以后金鱼都很活跃，更换水就可以让金鱼生活这么久，说明勤换水能更好的让金鱼生存。

　　三、我的建议和收获

1、金鱼是害怕我们去捉它的，捉金鱼对它有伤害，甚至影响到金鱼的生存。

2、金鱼是不会被撑死的，投入过多鱼食时，并不会把鱼食全部吃掉，而是吃饱了就不吃了，鱼食就沉到水槽底部了

3、但鱼食过多确实容易造成鱼儿的死亡，为什么呢？鱼在水中需要氧气呼吸，而剩余的饲料会造成水质的恶化，在分解过程中大量耗氧。因此鱼是因为缺氧浮头或死亡。由此表明，只要保证水质和含氧量，金鱼不会被撑死，养鱼就需要勤换水。

4、我知道了更多关于金鱼的知识，金鱼是由鲫鱼经过多年的人工选育而来的，在动物分类学上是属于鲤科鱼类。

5、科学实验需要长期不懈的观察，要善于发现，科学的研究发现需要小组的密切配合，合作才能让研究更加顺利。

6、我们科学研究需要有质疑精神，我的科学还有很多争论，课本上的内容不一定就是正确的，我们要有怀疑的精神，勇于探索思考，不唯书。

　　实验是检验真理的唯一标准，只有通过实验才能证明，这样才能成为真理。通过这次活动让我更喜欢科学了，我会不断地去探索发现并研究！