我只记住了他们的样子——我与学生共成长(挑战50篇之一)

出水为鹏

<p class="ql-block">开学第一天,事务繁多,虽谈不上累,但我还是挺兴奋的。</p><p class="ql-block">早早地来到学校,尚不见学生的踪影。我快步走进教室,打开昨日设计好的幻灯片——“欢迎新同学”,期盼着孩子们的到来。</p><p class="ql-block">不一会,楼梯口传来了脚步声,嗯,已经来了,一个、两个、三个……孩子们陆陆续续地走进了教室。还有几位没到,我向楼道口望了望。迎面碰到一位小男生,他快步地向我走来。</p><p class="ql-block">“请问老师,某年级某班在哪?”(“请问”一词我好像好久都没有听到了)。</p><p class="ql-block">“这个班就是。”</p><p class="ql-block">“你叫什么名字?”</p><p class="ql-block">“郝奕霖。”</p><p class="ql-block">“这么有礼貌呀!找个位置坐下吧。”我打量了一下小男孩,脸黑黑的(和我一样),个子瘦瘦的,很有精神;眼睛大大的,充满着灵气。</p><p class="ql-block">安排好小男生,我又核实了一遍人数,少了两个。一人已经请假,另一名还未到。抓紧和家长联系了一下,不曾想孩子已经到校好一会了。是不是走错班级了,家长进群还有错的,更不用说孩子走错班级了。</p><p class="ql-block">询问了好几个班级,均查无此人。我并没有着急,因为家长告诉我他亲眼目送孩子进了校门,只要进了学校这事就好办。</p><p class="ql-block">这能去哪呢?走错年级不太可能,有老师引导的;在操场玩耍,有可能,可一望操场空无一人。莫非在办公室?经过办公室门口,我看见有几位学生在办公室待着。“这里面有焦粟粟同学吗?”“我就是。”一个正在埋头苦读的小女孩很镇定地望着我。找不到班级,她不着急;进了办公室,还能耐心地看书,好学的孩子总能被我看在眼里,记在心里。</p><p class="ql-block">两位同学优异表现的背后,是默默耕耘的家庭。家庭是孩子的第一任老师,他们的行为潜移默化的影响着孩子。满口脏话、情绪化的家长不会培养出有礼貌的好孩子;动不动暴跳如雷的家长不会培养出有耐心的好学生。因为大人的一言一行孩子都看在眼里,记在心里,模仿是孩子的本能。你希望孩子成为什么样的人,你就去做什么样的人!</p>

孩子

班级

家长

办公室

小男生

学生

同学

年级

老师

记在