<p class="ql-block"> 2021年8月底，秋高气爽，又迎来了新的学期。为进一步贯彻和落实“双减”政策，做好学校教学教研工作，我校陈桂江副校长进行了集中培训学习，总结上学期教育教学工作中的成绩与不足。大家畅所欲言，集思广益，明确了新学期教学教研工作的新思路，制定了切实可行的教学教研工作计划。本学期教研采取“双减”和“课后管理与作业管理”相结合，立足现实，灵活调整教研模式。</p><p class="ql-block"><br></p> “双减工作” <p class="ql-block"> “在‘双减’政策出台之后，我校积极推动‘5+2’时间要求，在课后服务方面也进行了很多探索，总结经验。今年秋季开学，我们将严格落实国家‘双减’文件，一校一略，一年级一策，一班一案，制定课后服务具体实施方案，进一步落实新要求，目前各学校已经做出详细的实施方案并进行排课，开学可以实现全校全覆盖，有课后服务需求的学生全覆盖。”</p> 教研工作 <p class="ql-block"> 为贯彻落实“双减政策，加大教育均衡、优质发展，为我校办学提供更好地思路，本着“优势互补、资源共享、共同发展”的原则，以教学教研备课共抓、各学科互助互进、共同提高为目的，开展教学教研工作会议。</p> <p class="ql-block"> 结合我校教育教学、学生学情的实际情况，特制定以下贯彻落实“双减”的主要措施：</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">1：充分钻研教材教法，努力提高课堂教学水平，提高课堂教学效益，提升学生学习力。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">3：提高作业练习的设计水平，降低作业量，提升作业的训练效益。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">3：利用课后服务时间做好学生的答疑解惑。做好与家长的联系，使得家校共育落实落地、经常有效。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">4：进行多方面的学习、跨学科的学习，提高服务学生的业务水平。</b></p> 课后管理与作业管理工作 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为提高课后服务水平，中小学将增加更多活动空间，增设学生兴趣开展场所，分年级、分层次设置课后服务“项目菜单”，本着面向全体、公开自愿的原则让学生和家长自主选择，最大程度满足学生多样化的学习需求。以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为目标，切实加强学校管理，规范办学行为，推进育人方式改革，大力发展素质教育，提高教育教学质量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 贯彻落实国家新课程方案，激发学生学习兴趣，完成课程标准规定的学习内容。切实扭转扭转"唯分数””唯升学”等不科学的评价导向，引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观，减轻因强化应试、机械刷题、超前超标培训等造成的不必要、不合理、违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重学业负担，促进中小学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的建设者。</span></p> 备课组、教研组会议 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 随后召开了教研组长、备课组长会议，书记张剑虹、校长潘劲松出席并参与了会议。会上潘劲松校长要求各教研组长制定出符合我校实情的计划或方案，通过活动达成教学质量的提升，充分体现教学研究的功效；要求备课组内的磨课交流要落细、落实，以小问题开展讨论，解决教学中出现的问题。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 并最后总结，着重强调今年的学校教育教学就是：推进“双减”落实，实现“轻负高质”。希望各学科召开教研组、备课组会议，积极谋划，制定出本学期学科组的教研计划。</span></p> <p class="ql-block"> 教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。教育教学教研，我们一直在路上！</p> <p class="ql-block">图片：于凡</p><p class="ql-block">编辑：田文雅</p><p class="ql-block">审核：张剑虹</p>