<p class="ql-block"> 为全力做好疫情下的2021年秋季复学准备工作，持续打好疫情防控常态化战役，按照上级要求和学校实际情况，在确保全体师生和教职工身体健康的前提下，我校在9月2日上午开展了疫情防控应急演练活动。</p> 防疫演练工作安排 <p class="ql-block"> 在以张校长为组长的濮阳县第六小学疫情防控领导小组组织下，学校全体教师参加了本次防疫应急演练。</p><p class="ql-block"> 会议中张书记<span style="font-size: 18px;">对《濮阳县第六小学开学前疫情防控模拟应急演练方案》和《学校疫情防控应急演练脚本》进行了解读，</span>强调了演练的重要性和相关重要的操作流程，要求全体参与人员提高政治站位，强化意识，确保对疫情防控应急处置流程做到心中有数，处理恰当，守护好每一位学生的生命健康安全。</p> 防疫演练现场 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">场景一：进入校门</b></p> <p class="ql-block"> 学校大门是防疫阵地的第一线，守住校门就守住了平安。工作人员按照值日安排表指定的位置站好，各司其职。师生戴好口罩在学校设置的两条进校通道，有序入校。值日老师和安保人员负责引导入校人员分流进入测温通道。“学生”按站位标志每人间隔1米，依次通过体温检测设备，体温正常者，方可进入教室。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">场景二：进入教室</b></p> <p class="ql-block"> 教室里“学生们”间隔1米依序就座。班主任手持测温枪以距离额头正中央3-5厘米为学生测量体温。统计学生出勤情况，发现缺勤学生或体温异常时，立即联系学生和家长，启动应急措施。</p> <p class="ql-block"> 课间十分钟，由值班老师维持纪律，注意不让学生聚集、打闹，引导学生有序到卫生间解手，指导学生正确洗手。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">场景三：异常情况处理</b></p> <p class="ql-block"> 体温异常学生，带到发热留置区。校医老师再次为学生测量体温，体温正常入班学习。若体温再次异常，老师把测量结果计入《濮阳县第六小学学生每日入校体温异常登记表》上，然后带领学生到隔离室观察。由联络员老师打电话联系医院发热门诊和学生家长，并上报上级，等待发热门诊指派 120 急救车。校医老师去隔离室接体温异常学生，运送发热学生到指定医院进一步诊治。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">场景四：离校</b></p> <p class="ql-block"> 放学时，各班按学校规定的错峰放学时间进行放学。每班分为两组，每组都有老师带队，每组排成两列 ，两列之间也要保持1.5米的间距，前后之间也是1.5米的间距。放学时，值班老师分为两组，一组负责1号通道秩序，二组负责2号通道秩序。 学生离校后，消毒老师进行校园消毒工作。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(60, 60, 61);"> 本次演练流程清晰，组织有序，各项环节落实全面检验了开学返校和迎新工作预案的科学性和可操作性，</span><span style="color: rgb(60, 60, 61); font-size: 18px;">提高了学校应对突发重大公共卫生事件的能力和水平，为</span><span style="color: rgb(60, 60, 61);">疫情防控常态化情况下新生报到和师生员工安全有序返校奠定了基础。 </span></p>