政和县东平中心小学2021--2022学年上期 “课后延时服务”致全体教师和家长的一封信

叶衍应

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关于“课后延时服务”致全体教师和家长的一封信

全体教师、家长朋友们！

为认真贯彻落实教基厅函〔2021〕28号，闽教基〔2021〕30号，南教基〔2021〕8号及政教综〔2021〕85号等相关文件精神，进一步提高我校课后服务能力水平和建立健全课后服务工作机制，缓解学生家长的后顾之忧，增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感，现将政和县东平中心小学“课后延时服务”有关事项告知与您，请全体教师、家长认真阅读，理解、支持、配合学校课后延时服务各项工作。 一、指导思想

全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，积极回应学生、家长的现实需求和社会关切，按照“政府主导、学校组织、学生自愿、社会参与”的总体要求，建立政府、社会、家长成本合理分担机制；整合资源，循序渐进，扎实稳妥推进学生校内课后服务工作，促进学生健康成长，不断满足人民群众日益增长的美好生活需要，增强人民群众的教育获得感和幸福感。 二、课后服务的原则

（一）坚持自愿参加原则。课后延时服务以家长自愿报名、学生自主参加为前提，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

（二）坚持公益惠民原则。课后延时服务应坚持公益性、非盈利性原则。充分发挥我校课后服务主阵地作用，利用学校师资力量、场馆资源和仪器设备，提供各类课后服务。

（三）坚持循序渐进原则。根据学生家长意愿情况进行摸底；根据学校场地设施以及本校作息时间等综合因素，分阶段、分类别积极稳妥推进课后服务。2021年9月起，我校全面推行课后服务工作。 三、组织措施

（一）课后服务对象

东平中心小学1-6年级在校生。

（二）课后服务时间

课后服务时间为每周一到周五学习日（寒、暑假及法定节假日除外）。每天傍晚课后服务时段：周一至周四下午16:15—18:15 周五下午15:45—17:45，（住宿生根据周末乘车时间调整）具体时间结合家长需求、学校实际和季节变化研究确定。

（三）课后服务内容

因学校各年级各班学生情况不同，对各年级服务对象采取混合编班、集中管理的方式。

在服务内容上，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括安排学生做作业、各学科作文、书写辅导、各种兴趣爱好班辅导、自主学习、体育、艺术活动类训练辅导，健全学生心智和人格；开展法治教育、安全教育、心理教育与应急演练，增强学生安全意识。课外阅读，研究性学习等活动。也可以以兴趣小组或开展国学、地方史、谜语、民俗等社团活动等不同形式组织的自主实践活动，以及其它适合学生身心发展的活动育人课程。

（四）课后服务主体

以本校教师参与课后服务为主。根据学校实际情况若校内教师不足，则聘请品德好、责任心强、业务素质高的退休教师、校外辅导员、专业教练、志愿者以及热心家长共同参与校内课后服务工作。外聘人员参加课后服务的，由学校负责资格审核、聘用，并签订聘用责任书，明晰工作职责，明确安全责任及待遇报酬，聘用人员名单报主管部门备案。

（五）课后服务程序

坚持学生家长自愿的原则，学校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。

1.报名：由家长向学校提出课后服务申请，按要求提交申请表《政和县中小学生申请课后服务情况表》及有关材料。学校审核并公布名单，与家长签订《课后服务协议书》，明确双方权利义务和责任分工。

2.编班：教务处合理编排班级，并建立学生信息库，实行动态管理。

四、保障措施

1.人员配备。按每班40名学生配1名教师看护，每100名学生增配1名教师协助，并安排1一2名值班领导负责协调。同时，学校配足卫生、安全等保障人员，按正常教学时段配备，工作延时至当日课后服务结束。

2.服务报酬。对完成规定教学和管理任务后额外承担学生课后服务工作的教职工发放服务报酬（不纳入绩效工资总量），按人均每课时（40分钟）40元标准发放，外聘教师特色兴趣班课后服务课时补贴参照本校教师的标准发放。原则上，傍晚课后服务小学按2课时计算。教职工与外聘教师参与课后服务的课时费，按学期结算和发放，服务报酬费发放要进行校内公示，并报教育主管部门备案，接受社会和主管部门的监督。

3.经费来源。校内课后服务成本由当地政府、社会、家长共同承担。一是由财政每学期视学校参加课后服务的学生数情况，给予一定资金补助；二是接受社会捐助。三是由各相关学校作为我县课后服务代收费主体，按照非营利的原则适当收取课后服务费，负责向参与课后服务的学校教师和外聘教师发放劳务费等工作。按上级文件规定，2021年秋季课后服务费的指导标准为每生每月每时段收50元，一个学期按4.5个月计算，共计225元按学期一次性收取，学期末结算。未开展课后服务的时段不收取服务费。低保户等家庭经济困难学生经学校审批后，可免费参加课后服务。

4.经费管理　面向学生家长收取的代收费标准，统一由县发改局审核批复。学校代收取的费用全额入财政专户，实行“收支两条线”、专款专管，不得截留、提取或挪用，并及时做好服务费用的结算工作，张榜公示，接受社会和家长的监督。

五、课后服务的具体要求

（一）高度重视

学校高度重视课后服务工作，成立工作领导小组，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。

（二）健全制度

学校建立健全课后服务工作相关制度，包括学生申报审批制度、学生管理制度、志愿服务制度、检查考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害突发事件的应急处理机制等，确保课后服务工作有章可循、有规可依。

（三）规范管理

1.坚持”家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

2.严格规范办学行为，不得将课后服务工作作为教学的延伸，不得进行集体补课。

3.不得与社会机构合作进行有偿服务。

4.自愿参加课后服务的学生须由家长为其投平安保险。

5.课后服务教师要做好服务记录，详细记录每天服务情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。

（四）安全保障

1.未参加课后服务的学生，放学后，由任课教师组织学生排路队出校门。

2.学校保安管好校门，禁止参加课后服务的学生私自走出校门。有特殊情况，需中途出校的学生应严格审批制度，由家长办理请假手续、教师审批、家长签字后亲自带离。

3.每个班级务必建立学生信息库，每节课必须做好点名。

4.各班级全面掌握学生放学返家的出行方式。

5.行政值日、教师值日、教学工作领导组应加强巡查，并各自做好当天课后服务的情况记录。 六、课后服务具体分工

课后服务工作作为学校规定课程教学之外开展的便民性服务措施，需要各个部门统筹配合，根据学校领导班子研究决定，具体分工如下：

1.教务处：负责做好课后服务对象的审核工作；组织班主任详细填写表格（附表1、附表2）；审核参加课后服务人员名单；组织编班，负责教学业务工作；科学合理地设计、安排课后服务的内容、方式，安排参加课后服务工作的人员（人员：教师、家长、社会志愿者），落实严格的考勤制度等。

2.德育处：负责对课后服务工作的安全管理工作。强化活动场所、食品卫生、应急救护、消防设施安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格监管、交接班制度和应急预案措施，建立健全课后服务安全管理制度，做好安全预案和应急演练。做好雨天、大风天等不良气候期间的活动安排，确保井然有序。加强师生安全意识教育，与家长签订《课后服务协议书》，明确双方权利义务和责任分工，切实保障课后服务学生安全。

3.办公室：负责整体协调推进工作。制定并完善各种规章制度。加强宣传工作。

4.总务处：负责课后服务场所的物质保障工作。

5.财务室：负责建立学校课后服务费用收支管理制度。代办收取课后服务学生费用。

以上五个处室，应根据具体情况制定相应的制度方案。 政和县东平中心小学

2021年9月2日