<p class="ql-block"> 上好第一堂音乐课对今后的教学有着深远的影响。记忆中,初中的音乐课是老师一句句地教歌词，学生一句句地跟唱。如今十年过去了，我认为“授之以鱼不如授之以渔”教会孩子们识读乐谱尤为重要。为此，我精心设计了我的第一堂音乐课——《认识乐谱🎼》。并注重和学生的沟通,调动学生学习的积极性，真正走进学生的心灵深处。</p><p class="ql-block"> 在上课之初，与同学们进行简单的交流，互相了解，拉近与学生之间的距离。通过交流，我了解到本班有一名叫陈诺琳的女同学，学习小提琴已有四年时间。于是我便邀请她为我们演奏一曲，演奏中我发现并指出了她的一些问题，并对她给予鼓励，希望她能够通过特长生的方式考取高中。对于我的提议，陈诺琳同学也十分高兴表示她一定会好好努力。</p><p class="ql-block"> 互相了解后，我以生动形象的比喻为学生们介绍了什么是音乐，音乐的记谱方式等问题，带领学生们认识了音符🎵、拍号、高音谱号等等。同学们学的也非常快。一堂课结束后，他们竟都能识读简单的简谱了！一股自豪和幸福感从心底油然而生。我想，这便是当一名人民教师的快乐吧～</p>