<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">【三十小·教研】蓄力新学期 迈向新征程——伊宁市第三十小学教师教学常规培训暨教学质量分析会</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为切实加强学校教学常规管理，努力提高教育教学质量，进一步提升教师专业素质，9月1日下午，伊宁市第三十小学在多媒体厅举行了“蓄力新学期 迈向新征程”——教师教学常规培训暨教学质量分析会。</p> <p class="ql-block"> 教学质量是学校的生命线，是全面高质量提升学生学养素质的支撑点。伊宁市第三十小学各教研组在教科室的组织下认真开展期初教研活动，在回顾教学中找差距、在反思中寻提高、将质量提升细落实。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">语文组：相互学习 共同进步</span></p> <p class="ql-block"> 语文组组长赵毛毛老师首先就各班级上学期成绩进行了细致深入的分析，倡导大家在教学过程中注重学生能力的培养，教会学生方法，注重过程，给每一位学生说话的机会，培养学生良好的学习习惯。还要对学生进行全面的了解，走出课堂，走出校门，走进家庭，充分的了解每一位学生，真正的做到因材施教，全面提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> “一花独秀不是春，百花齐放春满园。” 教研是教学的灵魂，有问题有争议要及时交流，集思广益，发挥集体智慧。本次质量分析明确了下一步语文组的工作重点与努力方向，达成了相互学习、共同进步的目标。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">数学组：提升自我，角色转变</span></p> <p class="ql-block"> 数学组质量分析会上，卢副书记提出，教师要做到关注每一位学生，根据学生的不同学习水平分层布置作业，对于学困生适当降低标准，使每一位学生在自己能力的基础上都能够学有所获。教师在教学时首先应该知道要教什么，怎么教。备好教学目标，教学内容，教学重难点，对重点知识要特别强调。</p> <p class="ql-block"> 随后，张书记也提到教师应该不断提升自我，做好角色的转变，不断钻研教材，提高自己的教学能力，并且结合学生的实际实际情况，把学生教好。就像在语文教学中要及时发现存在的问题，例如学生在字词方面掌握不好时，要及时进行强化训练。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">科学组：找出差距，总结经验</span></p> <p class="ql-block"> 科学组李连春老师首先就新课程进行了剖析和解读，其次针对上学期期末学生检测情况结合年度成绩做认真、理性的分析，从而发现问题、找出差距，总结经验、汲取教训。同时，也对科任教师提出新的要求，希望借此会议让科任教师坚定信心，努力拼搏，力争使大家在今后的教学中，能够有的放矢，不断提高教学质量。</p> <p class="ql-block"> 最后，由我校教科室主任张梦雪老师对全体教师进行了教育教学常规工作培训。她具体详细分析讲解了如何有效进行日常教学研究、备课、上课、布置和批改作业以及培优辅困，着重强调我们每一位教师都要牢固树立日常教育教学工作的规范意识与责任意识。并要求我们在教学常规管理工作中，要立足常规、规范管理，抓实、抓牢、抓紧教学的每个环节、每个步骤，使伊宁市第三十小学的教育教学工作再上一个新台阶。同时她也希望三十小每位老师在工作中能相互达到“共好”的状态，愿每位有目标明确、努力工作的精神，有自觉主动、互相尊重、相互合作、彼此鼓励的团队精神。</p> <p class="ql-block"> 教育教学质量是学校的生命线。通过此次培训会议，学校教师们进一步强化了质量意识，明确了教育教学常规工作要求，老师们都表示一定会在今后的教育教学工作中做到心中有数、有的放矢，充分践行“三牛”精神，切实提升学校的教育教学质量，真正为祖国的教育事业贡献出自己的全部力量。相信学校教学质量在新的学期会迈上一个新台阶！</p> <p class="ql-block">供稿:李连春</p><p class="ql-block">初审:张梦雪</p><p class="ql-block">责任编辑:李娜</p><p class="ql-block">审核:张保平</p>