成安县第三实验小学教材研读——思维导图展示

成安县东城学校 赵露露

<p class="ql-block">成安县第三实验小学全体教师于9月1日在学习课标后,为实现资源共享,提高教研效率,促进教育教学质量全面提升,以学科素养为核心扎实推进深研教材,增强思维导图在课堂中的实践应用,进一步提升教师通过思维导图服务教学,进行了“思维导图成果展示”活动,为开学做准备。</p> <p class="ql-block">吴燕军校长和冯冠坤副校长对本次成果展提出期待。</p> <p class="ql-block">语文组,老师们集思广益,博采众长,畅所欲言,在讨论的过程中相互启发,大家还将自己在教学中遇到的疑难问题、困惑进行了共同探讨,也分享了自己在教学中的成功经验,整个备课过程,思想在碰撞中擦出智慧的火花。</p> <p class="ql-block">数学组,大家满腹想法,并结合在课堂中的试验写出了不少教学中更适应学情活用变通的创新教学设计,在思维的碰撞中更加明晰了今后课程改革的具体方向。</p> <p class="ql-block">英语和综合组,教师们共同研讨教法学法,寻找教学中重点的突破方法,集思广益,为常规教学规范化及教学质量的提升奠定了坚实基础。</p> <p class="ql-block">优秀老师作品</p> <p class="ql-block">各组组长对老师们的思维导图做了细致的评价,同时也提出了更高的要求和期待。老师们也进行讨论并做了反思。</p> <p class="ql-block">活动最后吴燕军校长就此次成果做了总结讲话,指出教学教研是教师的生命线,我们做任何事都要用心、要坚持、要把每一件简单细微的小事做到极致,打造出不一样的实验三!!!</p> <ul class="ql-block"><li><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 俗话说兵马未动,粮草先行,学校各年级、各教研组、各备课组以个人智慧激发集体智慧的集体备课活动,必将促进教师队伍的专业发展,促进学校教育教学质量全面提升。</i></li></ul> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">责编:赵露露</p><p class="ql-block">审核:冯冠坤</p>

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