时光荏苒，步履匆匆，回首近年来，泰和县实验小学在县委、县政府和教育局的正确领导下，认真贯彻执行省、市关于创建文明校园的指示精神，在文明办和教育主管部门的正确领导下，紧紧围绕着创建文明校园的标准，认真履行工作职责，教学改革不断深化，素质教育不断拓展，教育教学成果喜人，社会服务能力和人民群众对学校的信誉度进一步提高。 一、成立领导小组，提供组织保障，发挥党员先锋作用。 1、我校成立了工作领导小组，由校长任组长，政保主任任副组长，教导处、政保处、总务处、少先队具体落实指标，明确责任，建立档案，把个性指标工作层层分化，具体到每个相关教师；形成了“目标明确、责任清晰、上下联动、齐抓共管”的工作体系。<div><br>2、积极创建学习型、服务型、创新型党组织，发挥党员干部的在工作中的带头作用，为提高我校全体师生的文明素质，在学校领导的带领下深入学习和实践社会主义核心价值观,加强全体教师的职业道德教育和学生的行为规范教育。</div> 二、结合学校实际，扎实开展多种形式的思想道德教育活动。<br>1、为营造良好氛围，我校在学校显著位置布置了文明校园宣传橱窗，校园里悬挂24字核心价值观内容，每个教室都张贴了社会主义核心价值观和《小学生守则》、《中小学教师职业道德规范》；利用国旗下讲话、校园广播向全体师生明确提出活动要求，讲清活动的意义、目的。 2、积极开展“新时代好少年”活动，组织发动学生在家开展“孝敬父母，体验亲情”系列实践活动；在学校开展“做好事，清洁校园”等和谐校园系列活动；在社会上，做合格的“小公民”，做一个会感恩的人。 3、学校政保处抓住“创建文明城区，争创文明校园”这一契机，积极开展丰富多彩的主题教育活动，狠抓学生行为习惯养成、文明礼貌教育，建设良好的校风，抓好《小学生守则》和《文明公约》的学习，教育学生做“新时代好少年”。 4、以“善正”主题为中心的德育教育，是我校打造的德育文化特色。<br>①开好“善正”主题班会。学校确定了六个年级的“善正”教育内容，从初识“善正”到形成“善正” 用六年时光，让“善正”文化渗透学生心灵。 ②开展“善正”文化活动<br>学校围绕着“善正”主题 ，开展了开笔礼、环保时装秀、文明礼仪成果汇演、“走进故事王国”红毯秀、“走进慈善”会、瞻仰革命烈士馆、红色研学旅行和毕业季暨感恩教育等善正活动，增强了孩子们的“善正”意识，塑造了孩子们的“善正”品德。 ③开展和深化了“日行一善”文明礼仪教育。让孩子把“善”带回家”，把“善”带到学校，让“善”播洒到社会。 <div><br><br></div> ④开展和深化了“五会五不”文明礼仪教育。学校成立了由4-6年级少先队大队干部组成的文明礼仪检查小组，定期检查并将结果纳入考核，通过少队部的日常文明执岗检查，让学生在日常做到会问好、会礼让、会倾听、会整理、会鼓掌等“五会”，做到 “不乱扔垃圾、随地吐痰，不破坏公物、乱涂乱画，不说脏话、谎话，不大声喧哗、起哄打闹，不打架斗殴、拉帮结派”等“五不”。活动促进了学校校风有明显好转，学生行为习惯明显改善。 三、活动阵地建设<br>1、发挥校园各类宣传阵地载体的作用，拓展育人渠道和空间<br>学校成立了精神文明建设领导小组，普法工作领导小组。学年初制定切实可行的工作计划，并按计划开展活动，树立师生的人生观、价值观。我们还和澄江镇派出所开展“警民共建”活动，聘请所教导员做我们的法制副校长。多年来，我校从未出现一例违法、违纪案件和犯罪行为，没有一人参加邪教组织。校工会先后组织了职工迎新年联欢晚会等活动，丰富了群众生活。学校少先大队积极配合学校的工作，先后成立了“红领巾广播室”、“红领巾实践基地--泰和县图书馆”、“队室”等活动阵地，通过队前教育和主题队日等多渠道对学生进行思想品德教育。 2、丰富社团活动，给学生搭建展示自己的舞台<br>学校不断充实学生的在校生活，成立了音乐、美术、篮球、书法、武术、剪纸等多个兴趣小组，定期开展活动。其中武术组多名同学在各级各类比赛中获得优秀成绩，为学校赢得了荣誉。此外，开展丰富多彩的课余活动：跳绳比赛、歌唱比赛、朗诵比赛、体操比赛等。 3、深入开展各种主题教育活动<br>结合学校实际开展“扣好人生第一粒扣子”等各种主题教育实践活动。通过开展“学雷锋”活动带领学生走进社区公园、社会实践基地带领学生进行义务劳动和卫生清整，培养学生劳动能力和奉献精神，使学生学会互助并提高环保意识；通过“重阳节”主题教育让学生知道父母的艰辛，学会感恩；通过“童心向党”、“向国旗敬礼”等主题活动，带领学生唱响红色歌曲、观看爱国影片，感受改革开放以来家乡的巨大变化，激发学生的爱国精神。 四、教师队伍建设<br>1、加强教师职业理想和职业道德教育。<br>我们以《中小学职业道德规范》为标准，落实一岗双责，号召所有的干部教师要以高尚的师德影响教育学生，回报社会，以热情的态度关心爱护每一个学生，尊重家长，尊重学生。定期开展整治学习和师德培训活动，并做好记录，及时反思，相关材料均纳入教师的年度考评之中。<br>2、加强教改教研活动，提高教育教学水平<br>学校的中心工作是教学，因此，我们紧紧围绕这一中心开展工作，首先，我们按照国家教委的工作计划，开齐门类、上足课时，并保证 在不加重学生课业负担的基础上，加强各科教学，大面积提高学生的整体素质。我们提出了“精讲、多练、高质、高效”的教学方针，教师用最优的方法把知识传授给学生，培养学生的能力。 五、加强校园文化建设<br>1、建设优良校风、教风、学风<br>我们认真做好文化环境布置，在校园醒目位置张贴了社会主义核心价值观宣传标语，校风、学风、教风都已上墙。在各个楼层和显著位置都贴上了禁烟标志并进行了无烟校园的倡议。<br>2、充分利用好班级专栏、宣传橱窗，滚动电子屏加强对学生文明礼貌的宣传教育。 通过红领巾广播站和电子屏，定期展示卫生检查结果和好人好事。形成良好的教育氛围，提高了师生的文明意识和爱班、爱校的责任感。 文明校园建设任重而道远，通过建设文明校园活动的开展，我们也发现自己的不足之处，今后我们会吸取经验、弥补不足进一步提升广大师生的文明理念。