《多彩暑假纵享童年》五常镇中心学校二年七班假期生活集锦

汐颜

暑假已至。为了满足学生个性化，多样化的学习需求。五常镇中心学校从学生年龄特点，和实际情况出发，设计了多元化的暑假作业。为求使每个孩子在拓宽知识面儿的同时，懂得感恩，增强实践操作能力。加强亲子交流。 一、读--腹有诗书气自华，最是读书展风采生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。获取知识的来源，从来都不是仅仅依靠课本，学校给二年级的同学们推荐的书籍有：1、《读图识中国》，这是一本由精美的图片插画和简洁的文字，直观的展示了我国壮丽的山河湖海、悠久的历史文化、有趣的风土人情，和丰富的资源物产、2、《没头脑和不高兴》，讲述了一个做起事来丢三落四名叫“没头脑”的孩子，和一个总是别别扭扭名“不高兴”的孩子，通过两次事件后，两个人正视并决心改正自己的缺点的故事。3、《小巴掌童话》全书分为了六个部分，为孩子们带来了一个个美好奇妙的世界，故事短小但却很精炼，主题很丰富。无论是四季轮回，自然的美；赞美友情与亲情的珍贵、分享与陪伴的快乐都很适合孩子阅读。4、《吃黑夜的大象》讲述的是小动物们害怕黑夜，但是失去黑夜之后的种种困境，告诉孩子们黑夜并不可怕，只有在黑夜好好休息，白天才能有精神学习和玩耍。5、《我有友情要出租》通过大猩猩的故事告诉大家友情也需要主动去寻找，去发现并且要用真心经营，钱是买不来真正的友谊的，6、《团圆》中毛毛一家三口，他的爸爸只有过年才能回一次家，给毛毛带来欢乐后又要离开，再次见面又要再等一年，而大大小小的分别与团聚却构成了人的一生。7、《弗朗兹的故事》精彩有趣，弗朗兹善良也很孝心，而且有人很有趣，因为长相从小被当成小女孩，在向大家证明他是男孩的过程中，他收获了朋友，也展现了自己的男子气概，是本很有意思的书。8、《趣味数学百科图典》把抽象的数学问题生动地描述出来，以奇趣和美妙的享受,成为了一本边阅读边欣赏的数学大花园。9、《京剧脸谱》通过熟悉的场景，用故事的形式，让同学们更轻松的认识京剧脸谱。不同的书中有不同的故事，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。 二、玩--玩出天赋，百变魔尺，开发智力，创意无限。快乐一直伴随童年，魔尺是个神奇的益智玩具，它可以变换出很多形状，有助于开发孩子们的想象力，提升动手能力，看下同学们手里魔尺的样子吧~ 三、习--练习中国汉字，传承传统文化。学生从小练就一手好字，可受益终生，从小培养坐姿端正，握笔正确的好习惯，每一个笔画，每一个汉字都饱含着同学们的认真，习得一笔正确、工整、美观的好字是每个同学应该学习并且努力奋斗的。 四、做--做家务劳动，培养家庭责任感。从小培养孩子的责任感，从做家务劳动开始，做些力所能及的，做一件事就要做好，有顺序的开始，不留死角，用完拖布及时清洗干净，“有效”的改善卫生情况，家长不用再做第二遍再做重复性收尾工作，就是同学们做家务的良好的开端。 五、学--学唱红色歌曲，传承红色基因。红歌有浓郁的感情基调以及强弱对比比较明显的节奏感，可以带给人振奋感，曲调积极向上，振奋人心，学唱红色歌曲，可以激发学生的民族意识和使命感，很好的感受艰苦奋斗的精神并予以传承。 六、练--练习运动技能，身心全面发展。原地低手控球可以增加手指手腕的力量和灵活性，学习打篮球，这也是最基本的动作。仰卧起坐，既可增进腹部肌肉的弹性，也可以起到保护背部和改善体质的效果。 七、研--参与教育实践，培养环保意识。通过观察了解身边的垃圾，学习垃圾分类，自己制作垃圾分类标志图，进一步强化同学们对垃圾分类知识的理解和掌握能力，养成垃圾分类的良好习惯，为建设干净、整洁、美好的环境而共同努力。 八、观--观看励志电影，加强精神文明建设。家长和孩子们一起观看励志电影，为孩子讲述其中难点与意义，可以赋予孩子们积极向上的能量与信心，树立自强自立的信念。 九、画--画笔描绘未来,色彩绘就童年。同学们根据自己的想法和创意，绘制了多姿多彩的书签，将想象落实到画中，可以丰富同学们的假期生活，增长见识，还可以激发创造力和想象力。 十、写--写暑假趣事，记难忘回忆。万花筒般的暑假生活，每个同学们身边都会发生很多故事，将所见所想写下来，既可和大家分享，也是一种美好的回忆。 十一、创--创科学实验，体验科学魔力。观察生活中哪些地方需要用到磁铁，制作水浮式磁铁，并用它辨别方向，可以提升同学们的观察和动手能力，有目的的观察才是重点，学生的猜想与假设都是从观察得出的，看见了科学的魔力与神奇，从而激发同学们对科学的探索欲望。 假期是调节剂，让孩子们的生活更丰富多彩。暑假是一个大舞台，让孩子们施展拳脚。大展才艺，暑假更给足了孩子们充足的时间，让他们在学习之余懂得感恩。