<p><b style="font-size: 20px;">训练内容:</b></p><p><b style="font-size: 20px;"></b></p><p>周日:眼保健操、原地小步跑、原地高抬腿跑、柔韧性练习</p><p><br></p><p>周一:眼保健操、原地小步跑、原地高抬腿、原地累计蹲起100次</p><p><br></p><p>周二:眼保健操、原地小步跑、原地高抬腿、原地累计蹲起100次</p><p><br></p><p>周三:眼保健操、原地小步跑、累计仰卧起坐50次、原地累计蹲起100次</p><p><br></p><p>周四:眼保健操、原地小步跑、原地累计蹲起50次</p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">训练目标:</b></p><p><br></p><ol><li>通过原地小步跑的视频学习,使学生掌握原地小步跑的动作要领,增强学生上下肢协调配合的能力;</li><li>通过原地高抬腿跑练习,发展学生腿部力量同时,提高学生弹跳能力和身体协调性;</li><li>通过仰卧起坐练习,增强学生腰腹能力,提高学生的机体柔韧性,获得成功体验同时培养学生勇于挑战自我的意志品质;</li><li>通过蹲起练习,增强学生腿部力量,强健心肺功能,提高全身力量;</li><li>通过柔韧性练习,让学生理解坐位体前屈的基本技术原理,提高学生的机体柔韧性,获得成功体验的同时,培养学生勇于挑战自我的意志品质。</li></ol><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">注意事项:</b></p><p><b style="font-size: 20px;"></b></p><p>1.运动时,着装要舒适,以运动装为佳。注意不宜穿得太过厚重,否则运动不便;也不宜穿得太薄,容易受风感冒。</p><p>2.早起不宜剧烈运动。早上起来,身体筋骨还没有完全舒展开,加之早上较为寒冷,所以不宜进行剧烈运动,对身体产生不利影响。</p><p>3.热身运动不可少。尤其是在冬季,身体筋骨相对僵硬,如果热身不到位在运动中容易受伤。</p><p>4.运动不喝凉水。运动过后,需要补充水分,切记剧烈运动后立即喝水,会循环系统紊乱,喝凉水,容易导致胃肠道痉挛现象的发生。</p><p>5.持之以恒,坚持每天锻炼一小时,每次锻炼时间上下午各30分钟。指南的内容根据各家的场地条件和各自的身体情况适当选择。</p><p>6.文明锻炼,不要影响他人生活和休息,和谐社会你我的责任。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"></span></p><p>🌟根据自身体质,可适当减少或增加练习次数和休息间隔,若练习过程中出现身体不适的症状请立即停止练习🌟</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>眼保健操</b></p><p><br></p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">注意</span>:同学们一定要先进行准备活动的练习,可以参考《七彩阳光》广播操</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一、原地小步跑</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>小步跑动作要领:</i></b></p><p>1.上体正直肩放松,两臂前后自然摆动。</p><p>2.髋、膝、踝关节放松,迈步时膝向前摆出,髋稍有转动。</p><p>3.当摆腿的膝向前摆动的同时,另一腿的大腿积极下压,足前掌扒地式着地,着地时膝关节伸直,足跟提起,踝关节有弹性。</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>练习方法:</i></b></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">20秒为一组,练习3组,每组之间休息间隔为30秒。</span></p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">二、原地高抬腿跑</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>原地高抬腿跑动作要领:</i></b></p><p> 身体直立脚跟抬起,两臂前后摆臂,两腿交替高抬和蹬地,尽量用前脚掌快速蹬地,高抬时大腿与地面平行。</p><p> 挺胸收腹,落地屈膝缓冲,膝盖与脚尖保持向前,抬腿至略高于髋部。</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>练习方法:</i></b></p><p>50个为一组,每组间歇30秒,做三组。</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">三、仰卧起坐</b></p> <p><i style="color: rgb(237, 35, 8);">方法</i>:身体平躺在垫子上,双手放于耳侧,起身时配合呼气用腰腹力量将上身抬起,使上体与大腿折叠,身体下落时,配合吸气,腰、肩、头依次着垫,做反复运动。</p><p><i style="color: rgb(237, 35, 8);">注意</i>:在做抱头仰做起坐的时候 ,一定要用腰腹力量将上身抬起,手臂不要借力,防止颈部受伤!!!</p> <p><br></p> <p>通过学生自我练习,找到仰卧起坐的变化方法</p><p>1️⃣手臂动作的变化:可放于体侧不准摆动,可抱于头后,也可自由摆动。</p><p>2️⃣仰卧姿势的变化:可直腿,也可屈腿;可平卧,可头向下或向上斜卧。</p><p>3️⃣起身幅度的变化:根据个人能力调整起身幅度,无法完全起身的同学可先小幅度进行练习</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>🌟一组25个,做两组,每组间隔2分钟🌟</i></b></p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">四、蹲起</b></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>动作方法:</i></b></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 双脚分开与肩同宽或比略宽于肩,双手前平举或双手叉腰,屈髋屈膝下蹲至膝关节成90度。</span></p><p>注意事项:重心放在两腿之间,膝关节不能超过脚尖,腰背部。</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>练习次数:</i></b></p><p>每组10-13次,每组间隔休息30秒。</p><p>周二周三累计100次,周五累计50次</p><p>⚠️根据自身体质情况,适当调整累计次数⚠️</p> <p>下蹲:两腿弯曲下蹲,眼睛一直看着斜上方45度角的位置,这是为了保证你下蹲过程中躯干始终保持竖直下降,不会出现弯腰撅屁股的错误动作。下蹲时膝关节的方向要与脚尖方向一致,这一点要特别注意,只有这样膝关节才符合运动生理学。今后无论作何种动作都要注意这一点。若膝关节方向与脚尖方向不一致则膝关节将受到损伤。</p> <p>起立:两眼仍一直看着斜上方45度角的位置,脊柱要挺得很直,使躯干保持着竖直往起站,也就是说让两腿伸直,用腿的力量把身体举起来。绝不可用弯腰撅屁股的方法,投机取巧地把腿伸直。这样使身体竖直着站起来,腿部肌肉伸展和收缩的范围最大,锻炼效果最好。</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">五、柔韧性练习</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"></b></p><p><br></p><p>练习方法1</p><p>练习者端身正坐于垫上,两腿相盘于身前,两足相抵,尽量收至体前;然后用两手心略微用力按压膝关节部位。</p><p>练习数量、组数及间隔时间:3-4组,每组30-40秒,组间歇30秒。</p> <p><br></p> <p>练习方法2.</p><p>双腿伸直,用脚抵住墙面或衣柜,脚跟并拢,脚尖自然分开,然后掌心向下,双臂并拢平伸,上体前屈,两手指匀速前移,直至不能移动为止,复原姿势后连续再做。</p><p>练习数量、组数及间隔时间:3-4组,每组15-20秒,组间歇30秒。</p> <p>练习方法3</p><p>亲子互动练习,训练方法可参考视频内容</p> <p><b> 同学们,一周的活动都在这里啦,注意活动后要放松哦,可以参考杨老师的《虫儿飞》和贾老师的《感恩的心》放松操。老师相信同学们在家里也可以保质保量的完成任务,同学们加油!</b></p> <p><br></p><p>⚠️本篇练习内容之间,可依据个人情况调整休息时间。</p>