<p class="ql-block">时间：2021年8月31日</p><p class="ql-block">地点：西工区上阳小学舞蹈室</p><p class="ql-block">参加人员：上阳小学全体教职工</p><p class="ql-block">主题：“古今传承，洛阳雅颂”—创客洛阳八景</p> <p class="ql-block"> “创客”一词来源于英文单词"Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。创客以创新为核心理念，通过行动和实践去发现问题和需求，并努力找到解决方案。简单地讲就是“发现问题”和“解决问题”。</p> <p class="ql-block"> 西工区上阳小学在校领导的带领下一起创造和欣赏家乡之美—洛阳八大景。全体教师身体力行，人人参与创客活动，人人成为创客教师，从而鼓励孩子们学会分享、协作，培养孩子们发现问题和解决问题的能力，提升创新素养。</p> <p class="ql-block"> 学校统筹规划、精心准备将校领导和全体教师共分为八组，分别制作具有文化底蕴的洛阳八大景：龙门山色、 马寺钟声、金谷春晴、洛浦秋风、天津晓月、铜驼暮雨，平泉朝游和邙山晚眺。</p> 前期准备 <p class="ql-block"> 确定主题后，大家积极参与，有分工有协作，争取创造出真实有意义的作品。瞧，他们乐在其中的样子真美！</p> <p class="ql-block"> “水寒夕波急，木落秋山空”，语文一组带我们走进“龙门山色”。</p> 龙门山色 <p class="ql-block"> 请欣赏我们的折扇画。</p> <p class="ql-block"> “钟声响彻梵王宫，下通地府震幽灵。”综合组创造出惟妙惟肖的“马寺钟声”。</p> 马寺钟声 <p class="ql-block"> “繁花事散逐香尘，流水无情草自春。”数学组带来“金谷春晴”。</p> 金谷春晴 <p class="ql-block"> “眉月晚生神女浦，脸波春傍窈娘堤。”语文二组带我们欣赏“洛浦秋风”。</p> 洛浦秋风 <p class="ql-block"> “马声回合青云外，人影动摇绿波里”，少先队组带我们领略“天津晓月”残缺之美。</p> 天津晓月 <p class="ql-block"> “金谷暖横宫殿碧，铜驼晴合绮罗光。”语文四组带我们重温“铜驼暮雨”的历史。</p> 铜驼暮雨 <p class="ql-block"> “正是北州梨枣熟，梦魂秋日到郊因。”语文三组带我们进入“平泉朝游”。</p> 平泉朝游 <p class="ql-block"> “人居朝市未解愁，请君暂向北邙游。”最后教导处带领大家一起邙山晚眺。</p> 邙山晚眺 小结 <p class="ql-block"> 活动最后，常校长和王校长对此次活动做出肯定。希望老师迈出的微微一小步，带领学生走出创客的一大步。让孩子们的创客天赋和激情进一步得到开发，由此激发每一个孩子背后的潜能。希望每一个孩子有了老师的引导能够在创客之路上走的更加坦荡。</p>