【佗城中学】龙川县减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的倡议书

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课后

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作业

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作业负担

家长

校外

学校

培训

尊敬的家长朋友们：
你们好！
根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔2021〕40号）《广东省教育厅关于进一步做好义务教育校内课后服务工作的通知》（粤教基函〔2021〕17号）《河源市教育局关于印发<河源市推进义务教育学校课后服务工作实施方案>的通知》等文件精神，从今年秋季学期开始，将严格落实“减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担”政策，促进学生全面发展。结合我县实际，在此温馨提醒广大家长朋友：
一、全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担
1．分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。
2. 科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。
二、开展义务教育阶段学校课后服务
学校将充分利用资源优势，有效实施各种课后育人活动，在校内满足学生多样化学习需求。
1．服务时间：“5+2”模式，即全县义务教育学校每周5天都会开展课后服务。每天下午课后服务至少开展2个学时。县城学校下午课后服务结束时间原则上不早于17:40，乡镇学校下午课后服务结束时间由各校结合实际作出规定。学校对有特殊需要的学生，会提供延时托管服务。
2．服务内容：学生自主作业、自主学习、自主阅读、教师答疑等学习活动，每天至少安排一个学时的基本托管服务，小学生争取在校完成作业。另外，学校将结合实际，积极开发设置丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，努力满足学生的不同需求。
3．服务原则：课后服务由学生及家长自愿选择参加，开展课后服务的经费采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费，不以营利为目的。
三、培养孩子独立完成作业的意识
请家长朋友理性看待孩子成长过程，不盲目跟风从众，拒绝过重课业负担，让孩子拥有自主、阳光、健康的学习生活空间，培养孩子养成良好的生活习惯。充分保障孩子睡眠时间和睡眠质量。
四、树立正确的教育观
要理性看待校外培训的作用，不盲目攀比，切实减轻孩子校外培训负担。不在国家法定节假日、休息日及寒暑假期报名参加学科类培训。非学科类的培训，也请家长根据孩子实际情况，适度参加。
各位家长朋友，为了更好地落实我县义务教育“双减”工作，让我们携起手来，坚持五育并举，科学育人，共同守护孩子身心健康，助力孩子全面发展，健康、快乐成长！

龙川县教育局
2021年8月26日

佗城中学学生课后服务需求调查（扫码进入填写）

https://www.wjx.cn/vm/wfeSK9W.aspx