<p class="ql-block"> 为了进一步提升我校班主任队伍的整体素质，提高班主任工作的艺术水平和工作实效性，伊宁县南通实验学校德育处于8月31日下午组织全体班主任进行了以会代训的专题培训，会议分为两部分。</p> <p class="ql-block"> 会议第一讲《新生第一课怎么上？》第一次班会课是让学生了解本校，本班和班主任的最佳窗口，因此，孔瑞丽副校长针对该题，做出了解答:她提到了至关重要的七个环节，第一环节是班主任的自我介绍，第二环节是班级教师，团队的介绍，第三和第四环节分别是学校作息时间和学校常规管理，使学生明确方向。</p><p class="ql-block"> 班级发展是第五环节，重点有班风，学风，班级常规活动，班干部团队组建方案等等，第六环节是班级目标，最后一环节是学生自我介绍及学生代表发言。孔校的培训，接地气，有实例，操作性强，指向明确。</p> <p class="ql-block"> 第二讲,杨芸主任从以下几个方面进行了具体培训，一是班主任如何召开好钉钉家长会，二是学生开学准备事项，三是班主任如何与家长沟通，四是如何做好班级管理工作。针对如何做好班级管理工作，她提到：首先，以身示范，树立个人威信。其次，构架好班级管理机构，培养一支优秀的班干部队伍。第三，创设集体活动，通过活动增强班集体的凝聚力。第四，细化管理，常抓不懈，责任落实到人。</p><p class="ql-block"> 最后，杨主任说到：要做好班级管理工作，班主任必须深入学生的生活，勤于观察学生的状态，抓捕学生交流的机会，勤于用双手给学生做好示范，勤于思考，班级建设才能将一个个具体的独特的个性处于不断发展变化中的活生生的人，塑造成一个凝聚力强的班集体。</p> <p class="ql-block"> 通过培训很多班主任表示：班主任工作细致而繁重，我们更应该用“爱”去教育每一个孩子，让感动代替制度，让关怀和帮助充满整个班级，只有这样班级才是最有凝聚力的集体，只有在工作中充满爱心的班主任才是学生们最乐于接受和拥戴的班主任。会上，班主任们认真记了笔记。</p> <p class="ql-block"> “学而不思则罔,思而不学则殆。”相信我们的班主任会静心研修，深入反思，并将用先进的教育思想武装自己、发扬南实人的优良传统、斗志昂扬的迎接新学期的到来！</p> <p class="ql-block">主编：顾瑞环</p><p class="ql-block">责编：孔瑞丽</p><p class="ql-block">撰稿：马燕</p><p class="ql-block">排版：金伊荣</p>