新的体验，爱的陪伴——大站镇中心幼儿园新生入园体验活动

英德市大站镇中心幼儿园

为了让孩子提前熟悉幼儿园，帮助家长和孩子缓解入园焦虑，让孩子更快地适应幼儿园集体生活，2021年8月31日，我园特别开展了新生入园体验活动。 　　宝宝们高高兴兴的来上幼儿园咯🏃🚶 　　生活需要仪式感，第一次上幼儿园，我们也要感受一下这种浓浓的入园仪式。 　　各班老师为孩子们精心准备了丰富多彩的各类活动。 　　在老师和爸爸妈妈的带领下，我们排队熟悉喝水、上厕所、洗手等生活环节。 　　幼儿园真好玩——幼儿自由选择区域游戏进行游玩，看我们玩得真开心呀！ 　　活动过后，幼儿园为孩子们准备了水果餐。 　　通过体验活动，激发了孩子们入园的兴趣，减少了陌生感，缓解了新生入园的焦虑现象。相信有了老师们满满的爱，宝贝们和父母定能勇敢的克服入园焦虑，更快地适应幼儿园生活。 就要上幼儿园啦，宝贝们面临第一次迈入集体生活，即将经历和亲人较长时间的分别，爸爸妈妈们，此时此刻你们是否有些许 紧张 担心 害怕 焦虑 于是………… “分离焦虑” 就这样悄然而至 其实，“分离焦虑”并不可怕，当我们了解其背后的成因，积极地准备和应对，就能和孩子们一起顺利圆满的度过。 什么是分离焦虑症？ 　　分离焦虑是指当孩子面对与妈妈或者主要看护人分离时，所体验到的一种痛苦焦虑情绪。孩子6-8个月左右时，会比较明显地表现出分离焦虑，18个月时达到高峰，之后会一直持续并逐渐减少直到3岁，3岁后，当孩子面临一些新环境或压力时，才会激发出他们的分离焦虑如：要去上幼儿园。1.新环境的不适应 孩子刚上幼儿园会哭闹，主要是因为环境和生活方式的突然改变造成不适应和焦虑。在上学以前，他们的生活方式几乎是由父母、爷爷奶奶或者保姆来照顾，环境和照料人都比较单一、固定，而去到幼儿园之后，孩子的环境忽然有了很大的转变，需要自己去面对新的环境，新的老师，新的同学。 2.家长情绪影响 家长认为孩子离开父母，独自去认识新老师、新同学害怕孩子会不适应受委屈，这时家长也会产生“分离焦虑”，从而将这种分离焦虑情绪感染给孩子，当孩子感受到父母的不安和焦虑时会增加幼儿的 “分离焦虑”。 3.生活规律和生活习惯的改变        幼儿园有相对固定的一日生活时间，什么时候吃饭、盥洗、户外等等，而幼儿在家中的生活规律并不一定与此相符，因此在入园之初，幼儿不习惯固定化的生活制度。此外幼儿园的饮食也和家中不同，一些幼儿在家中养成了挑食、偏食的不良饮食习惯，到幼儿园后不愿意进食一些食物，都会导致幼儿产生焦虑。 每天入园，请家长坚持做到1.积极的情绪        起床后就要表现得很开心，用积极的状态和孩子谈论“我们就要去幼儿园啦!”。 2.正确的引导        幼儿哭闹拒绝上幼儿园是正常的，不能因为心疼孩子而不送他去上幼儿园。家长要讲信用，不能对幼儿说谎，不能用哄骗孩子的方式把他骗到幼儿园，我们可以对孩子说“妈妈看到你哭了，你需要妈妈抱抱你吗？你好些了吗？妈妈下班就来接你回家，周末我们一起在家休息。 3.准时接送       迟到通常会加剧分离焦虑，因为大人和幼儿都没有足够时间来安抚各种焦虑的情绪，所以请家长一定要准时接幼儿。 　　幼儿园是孩子踏入社会的第一步，这段经验和体验对孩子今后的生活和成长有着重要的影响，请家长正视孩子分离焦虑的问题，带着信任建立起我们和幼儿之间的连接，让孩子有一个充满自信、快乐的 “开始”吧！ 幼儿园的上学时间为： 大班：7：40—7：50 中班：7：50—8：00 小班：8：00—8：10 （如有调整，另行通知）放学时间为： 小班：4：30—4：40 中班：4：40—4：50 大班：4：50—5：00 （如有调整，另行通知） 由于考虑到新生还未适应幼儿园的生活，所以第一周小班级和中五班的幼儿由家长进到各班进行接送，其余中班和大班幼儿在大门口接送。疫情期间，请各位家长做好防护措施，来接幼儿请务必戴好口罩。温馨提示：1.请家长们为孩子准备两套衣服、一条汗巾放书包里，以便更换。2.为了安全考虑，幼儿不得带玩具、刀具、食物等物品进园。3.幼儿园为幼儿提供早餐、午餐、午点还有水果餐。