小三班班级介绍

呀呼

亲爱的大朋友小朋友们，明天就要上幼儿园啦~是不是陌生的幼儿园生活充满好奇呢？🤔🤔🤔好奇自己的老师是谁，好奇教室长什么样，好奇教室里面都有些什么，那接下来就和我一起来看一看吧~🤗🤗 教师自我介绍主班咪咪老师 亲爱的宝贝们，你们好呀~我是你们的咪咪老师~😉😉😉很幸运即将与你们一起度过幼儿园的三年时光~✨✨✨相信这三年的时间里我们一定创造出无数个属于我们小三班幸福快乐的时刻~🎉🎉🎉🎉 配班小严老师 嗨咯，小朋友们好呀~🤗🤗🤗我是你们的小严老师，很开心能遇到如此可爱的你们，希望我们在今后的日子里可以一起创造许许多多的快乐能量~🥳🥳🥳🥳 保育员魏老师 可爱的小朋友们好呀~😬😬我是你们的生活老师，魏老师，很开心遇见你们哟~之后的三年里我会给你们打扫好干净的教室迎接你们🤗🤗还有好吃的水果、点心和午饭，都是我负责给你们带来的哦~😉😉 环境介绍教室 这是我们的家园联系栏，里面有提供给我们大朋友们参考的温馨提示和育儿知识以及老师们的一周计划安排~ 　　这里就是宝贝们平时活动的地方啦~游戏上课都在这里哦~ 阅读区 我班幼儿九月份刚入园，为了减少幼儿入园焦虑，给幼儿营造一个相对宽松、安全、温馨、光线适宜相对安静的环境，如：创设舒适、休闲的阅读区，开放式的小书架 建构区 小班幼儿入园初期，我们在墙饰中为幼儿提供搭建步骤图，来支持和引导幼儿的操作。提供颜色鲜艳、体积大、重量轻的积木供幼儿选择，材料较安全，在一定程度上减少了操作的难度，激发幼儿参与建筑活动的兴趣和培养幼儿的一些搭建技能。 娃娃家 在娃娃家中，我们创设了温馨、轻松、安全的“家”的环境，帮助幼儿更快熟悉和适应幼儿园的生活，减少幼儿的入园焦虑。我们的娃娃家是由卧室和餐厅两部分组成的。根据小班幼儿的年龄特点，我们在餐厅为幼儿提供了丰富的动手操作材料，如：常见的饺子，糖三角蔬菜水果，等等，增加了游戏的趣味性，激发幼儿参与游戏的兴趣，同时也锻炼幼儿的手眼协调性。当然根据幼儿的兴趣和需要，我们随时更换或提供游戏材料。 美工区 小班幼儿刚入园，能力有所不同，考虑到这点，我们在投放材料时也是分层次的，能力较强的幼儿可以选择整个空白作品来操作，充分发挥自己的想象，能力稍弱些的幼儿则可以选择半成品来操作，这样减少了操作难度，利用墙面，给幼儿提供一个展示作品的空间，使幼儿感受到成功的喜悦。另外我们投放了丰富多样的操作材料如:滚轮、海绵轮、印章、水粉画等等。让幼儿在自主操作游戏中，体验乐趣。 盥洗室 为幼儿掌握正确的方法提供引导。喝水时，我们提供了小脚丫，提醒幼儿人多不拥挤，学会排队轮流。通过可爱形象的动物头像吸引幼儿，卡通形象激发幼儿喝白开水的习惯。 我们给每一个格子都贴上了小宝贝们的照片，方便小朋友们区分 小班入园初期，生活护理尤为重要，我们日常生活中，除了以故事、儿歌等游戏形式引导幼儿学习一些技能，我们还为幼儿创设了温馨、有趣、有序的盥洗环境，投放洗手步骤图使幼儿发现洗手的快乐并主动盥洗。 这是小宝贝们洗手后拿毛巾擦手的地方，也是给每一个都贴上了宝贝们的照片方便区分 寝室 这是小宝贝们睡觉的地方啦~ 小宝贝们，发现了没有这张床下面有一双小鞋子的图片对吧~以后我们睡午觉脱鞋子的时候，可以把我们是小鞋子放到图片的位置上哟😉😉😉相信我们能干的的小宝贝都可以做到💪💪💪 小三班的班级介绍就到这里啦~希望在今后的三年里我们可以和大朋友小朋友们相互学习相互成长~之后我们共同努力教育好小朋友，给予小朋友一个快乐美好的幼儿园生活💕💕💕