父母是孩子的第一任老师，家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。为了解新生幼儿的家庭情况，帮助幼儿尽快适应幼儿园的新生活，进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系，达到家园携手共同培育的目标，2021年秋季开学前期，南通市唐闸小学附属幼儿园小二班开展了新生“线上云家访”活动。 静心筹备，制定计划 活动前，小二班三位老师商议并制定了线上家访见面会的具体安排，围绕家访内容进行讨论。根据实际情况将幼儿进行分组，以达到更好的沟通效果。为了详细地了解每位幼儿的家庭情况、个性特点以及生活习惯等，班级老师设计了《线上家访记录表》。 线上初识：你好，宝贝！ 见面会开始啦！第一次见到老师和小伙伴，有的宝贝略显拘谨，有的宝贝兴奋不已，有的宝贝好奇中带着试探......老师们进行了简单的自我介绍，宝贝们也与同伴相互问好。虽然第一次相见隔着屏幕，但依然无法阻挡真情与温暖的传递。 解疑答惑，缓解焦虑 在线上家访过程中，家长们提出了对于幼儿园生活的疑问和对幼儿的担忧。比如“宝贝不会自己穿衣服怎么办”“宝贝来上幼儿园哭闹怎么办”“第一天上幼儿园应该准备些什么东西”......小二班老师们一一耐心进行解答，并为家长提供了一些入园小贴士，缓解了家长的焦虑情绪。 趣味互动，拉近距离 为了拉近与幼儿的距离，小二班老师精心准备了有趣的手指游戏《爱上幼儿园》。“小鱼爱在水里游，小鸟爱在树上跳，蝴蝶爱在花间飞，小羊爱在地上跑，小朋友们爱上学，唱歌游戏真热闹。”和蔼可亲的老师，有趣的游戏活动，勾起了幼儿对幼儿园生活的向往。 用心记录，总结回顾 线上家访结束后，老师们把家访中获取的信息，所见所闻进行记录，收集有效的反馈内容，填写《线上家访记录表》；对家访的整体情况进行整理分析，了解了新生幼儿的家庭情况、生活习惯、特殊需求等，为新学期的到来做好充分准备。 “线上云家访”是一场温暖于心的教育行动。通过这次活动，每一位新生幼儿感受到老师的温暖与关爱，萌发了对幼儿园新生活的向往与期待。在这人生的新起点，让我们一起努力，为幼儿的发展营造良好的环境，促进幼儿全面健康发展！<br>