<p class="ql-block"> 为落实“双减”目标，充分发挥集体智慧，打造高效课堂，提高教学质量，8月31日下午，我校全体教师开展了2021年秋季学期的第一次集体备课活动。</p><p class="ql-block"> 各学科教师整合优质教学资源，从不同角度深入研读教材，基于学情，立足课堂，精造于教学方法和策略，共同交流、促进、提升。</p> 语文集体备课组 <p class="ql-block"> 各年级语文集体备课组严格按流程开展活动，活动井然有序，老师们积极参与，共同寻求解决问题的最佳方法和策略。此次集体备课活动，既总结提炼切实有效的教学方法和策略，更有针对性的教学建议，为今后提高课堂教学效率，提高教学质量奠定基础。相信在以后的活动中，会有更多的思维碰撞，激起更多集体智慧的火花。</p> 数学集体备课组 <p class="ql-block"> 各数学备课组拟定课题，认真钻研教材，先个人独立编写教案，然后共同研讨。活动中老师们你一言，我一语，既有各抒己见的真知灼见，又有达成共识的相互交流，最终形成了凝聚每个人智慧的教案。</p> 综合集体备课组 <p class="ql-block"> 综合科教师们根据学科实际，总结教学经验，探讨教学方法，寻求教学策略，切实做到了“有备而行”。活动中，教师们积极发言，热烈讨论，博采众长。</p> <p class="ql-block"> 集体备课是教师合作研究最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。老师们相互交流与切磋，切实体会到集体智慧在备课过程中的重要作用，深刻认识到通过学习他人的经验与优点，可以弥补自己的不足，扬长避短，助力过程高效，结果高质。</p>