<p class="ql-block"> 🌺新学期的准备工作繁忙而琐碎，每一项工作都不容忽视➡️《幼儿园教育指导纲要》中提出：环境创设是一门"隐性课程"是幼儿园重要的教育资源🎀幼儿的成长离不开环境，合理的创设环境，多样的区域活动空间，可以充分激发幼儿学习的兴趣与探究的愿望。</p><p class="ql-block"> 🎈新学期新气象！为了给童话童年幼儿园的宝贝们创设一个更加温馨舒适😊充满童趣😘寓教于乐的生活、学习环境，充分发挥良好环境在幼儿教育中的积极作🎉全体教师利用开学前的宝贵时间，集中对园区新学期环创进行了推陈出新。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 😋老师们严格遵循“因地制宜、就地取材、挖掘内涵、彰显特色”的原则，结合教学计划、目标、节日、气候、季节等多方面进行了园所环创。</span></p> <p class="ql-block">🍀🌷🍁❄️二十四节气</p> <p class="ql-block">✊品格培养</p> <p class="ql-block">🎼弹拨乐器</p> <p class="ql-block"> 🍀大自然是一本活教材,大自然情境中有许多美妙的事物,其实是孩子们成长中的好课堂🌸只有让幼儿到环境中去认识自然,感受自然,欣赏自然的美,才能使他们真正热爱自然,亲近自然,快乐成长。</p><p class="ql-block"> 此次环创采用原木风设计理念，教师用自己灵巧的双手和对幼儿教育的独特感悟，大胆构思、精心创设，用废树枝、麻绳、松果、干花、牛皮纸、纸板箱、KT板等各种原材料，使环境创设融教育、艺术、和谐为一体，让幼儿园焕发出勃勃生机，为孩子们的探究活动创设了良好的平台和氛围。</p> <p class="ql-block"> 📖绘本阅读是我园办学特色，为充分发挥环境在幼儿教育中“润物细无声”教育作用，设计了以“绘本阅读”为主题的吊饰环创，从设计主题--主体色调--使用材料等设计了别具一格的“阅读长廊”。</p> <p class="ql-block"> "世界上没有垃圾，只有放错地方的宝藏"奶粉罐改造✂️让它们焕发更多的“生命力”。</p> <p class="ql-block"> 🌼环境是无声的，却是最有力量的。它是幼儿最自然的启蒙老师，能吸引幼儿探索、思考、参与实践，启迪智慧之门🎓班级区域角活动也充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要🍄更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现"玩中学"、"做中学"。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 😋幼儿园的一日生活，每时每刻都与周围环境产生着互动与对话。从题材选择到色彩搭配，幼儿园的教室、走廊、及楼梯，在老师的手上变成了一幅幅生动有趣、立体多样的画面🌼或古典,或清新,或抽象,或童趣……自然角、主题墙、区域……收藏着属于孩子们自己的故事。</p> <p class="ql-block">🎀什么样的环境是孩子们所喜欢的？</p><p class="ql-block">🎀什么样的环境是孩子们能感受的？</p><p class="ql-block">🎀什么样的环境是孩子们有收获的……</p><p class="ql-block"> 一墙、一角、一物……看似简单，但我们都认真面对……为的是孩子们眼睛所及的每一处风景、每一个角落都是温馨、舒美且有教育价值的。</p> <p class="ql-block"> 🎉此次环创呈现的最终效果，特别感谢👏童画美术教育连锁机构👍在环创上的大力指导和支持。</p> <p class="ql-block"> 💐用心做环创，用爱做教育💐</p><p class="ql-block"> 🌸最好的期待是未来可期，最美的相遇是开学有你👉新学期新环创，一切美好只为迎接宝贝们的到来，我们在童话童年等着你呦💋</p>