为进一步贯彻落实保定市教育创新发展大会精神，坚决落实党中央、省委教育工作部署，坚持人民至上，建设教育强市，推动保定教育“三年大变样、六年大改观”，为建设品质生活之城提供强有力的教育支撑。8月28日、29日两天，在区教体局和清苑镇总校领导的组织下，我校全体教师准时到校参加了全员教师师德模块的线上培训活动。<div><br></div> <p class="ql-block"> 在开班典礼中拉开了培训的序幕，吕增占副局长发表了讲话，他对培训教师提出了四点要求：要善学、要善思、要善悟、要善行。吕局长的讲话使老师们明确了本次暑期专题培训的重要性，为大家的培训学习指明了方向。</p><p class="ql-block"><br></p> 坚守教育初心 追逐教育梦想 <p class="ql-block"> 第一场的培训是由胡清汝老师为大家带来“坚守教育初心，追逐教育梦想”的讲座。乡村教师胡清汝自1982年参加工作，一直扎根乡村教育、立足课堂，在教书育人的道路上留下了一串坚实的脚印。三十多年如一日，他献身乡村教育，坚守在最偏远的乡村，耕耘在三尺讲台上。他家祖孙四代20人献身于教育事业，被评为河北省优秀教育世家。三个小时的培训我们深入学习了胡清汝老师及其家庭的先进事迹，聆听他们一家四代扎根农村从教的经历和故事，感受到平凡中的坚守！</p><p class="ql-block"> 不忘初心，方得始终。扎根乡村坚守三尺讲台的人越多，他们的精神越能得到弘扬，正能量越能被传递，社会就越来越和谐进步。</p> 践行四有好老师的意义和主要途径 第二场是由就职于河北省教育科学研究所，研究员，长期从事小学德育研究和教育规划课题的管理工作的杨今宁老师带来的践行“四有好教师”的意义和主要途径的讲座。<br> 她讲座内容是践行“四有好教师”的意义和主要途径，讲座中，杨老师首先谈了践行“四有好教师”的意义，为我们解读了什么是“四有好教师”、时代迫切需要“四有好教师”和教师工作的职业影响力巨大。之后为我们分享了如何成为“四有好教师”： 1.思想上与党和国家保持高度一致；2.重视学生的品德教育，立德树人； 3.加强教师自身修养，教学相长；4.提升教学与教研业务水平。<div> <br><div><br></div></div> 教师如何进行教育伦理决策 <p class="ql-block"> 29日上午，王本陆老师为我们带来”教师如何进行教育伦理决策“的讲座。王老师从问题提出与案例分享、教育伦理两难问题的决策逻辑、教育伦理两难问题的决策优化三个方面进行了交流分享。</p><p class="ql-block"><br></p> 如何认识教师肩负的道德责任 最后一场讲座是由张宛老师为大家带来“如何认识教师肩负的道德责任”的讲座。她从什么是教师肩负的道德责任、影响教师道德责任实现的现实条件、教师如何完成自身的道德责任、如何认识教师道德责任的有限性四方面进行解读。“坚持对真、善、美的追求；培养全面发展有社会担当的一代青年；对学生大胆期待，公正对待；爱你所教，把课上好；终身学习，发挥专业自主”为我们阐述了教师如何完成自身的道德责任，给老师们留下了深刻的印象。 <p class="ql-block"> 培训中老师们专注聆听，认真记录。</p> <p class="ql-block"> 培训结束后，要求老师们认真反思，并将自己的学习心得和所思所想分享到学校教师工作群。从而促进教师认识，并在实际教学活动中努力践行，真正成为一名师德高尚，成为让社会满意、让家长放心、让学生成人的好教师。</p> <p class="ql-block"> 通过本次暑期培训和学习，增强了我校教师潜心育人、立德修行的责任感和使命感，老师们纷纷表示要以此为契机，规范自己的职业行为，提高自己的专业素质，以饱满的热情和良好的精神状态，积极投身学习中，在学习中思考，在思考中实践，将思想和行动统一起来，把培训精神细化、实化到新一学期的教育教学工作中去。不忘初心，砥砺前行！</p>