<p class="ql-block"> 疫情防控，重任在肩。为进一步做好幼儿园开学前的准备，确保各项工作正常开展，提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，做实做细开学前的准备工作，针对这场全国发生的新冠状病毒肺炎疫情和国家近期颁布的相关法律法规，结合本园实际，8月30日下午全体教职工进行开学前疫情防控演练。</p> 演练目标 <h3 style="text-align: justify;">1.严防疫情输入校园，确保园所的安全与稳定。</h3><h3 style="text-align: justify;">2.检验对疫情现场应急处理能力，及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快改善。</h3><h3 style="text-align: justify;">3.提高全园疫情防控知识，建立快速反应及应急处理机制，及时采取措施，确保师生身体健康和生命安全。</h3><p class="ql-block"><br></p> 演练第一步 <p class="ql-block">所有人员就位，老师们间隔一米，佩戴口罩，先扫行程码，行程码为绿色的方可进行下一步的测温与消毒，随后进入校园。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 演练第二步 <p class="ql-block"> 家长携带幼儿来到教学楼门口后，间隔一米排队进行第二次的体温测试与消毒。体温正常者方可进入教学楼。</p> 演练第三步 <p class="ql-block">进入教学楼后，由保健医对幼儿进行晨检与消毒。晨检无问题后方可进入班级区。</p> 演练第四步 <p class="ql-block"> 家长携带幼儿来到班级门口后，由班级老师进行第三次的体温测试，体温合格后进行消毒方可进入班级。</p> 演练第五步 <p class="ql-block"> 幼儿进入班级后有序入座，保持距离。教师组织幼儿洗手与如厕也要保持距离。</p> 演练第六步 <p class="ql-block"> 幼儿在班级中突然出现发烧、咳嗽、等症状时，班级老师立刻分组进行处理，一名老师先将幼儿隔离，对幼儿进行体温测试，立即停止集体活动，另外两名老师组织班级内其他幼儿撤离到指定安全区域，避免造成疫情进一步扩大，并通知保健医生，带领该幼儿前往隔离室，进行上报做应急处理。在由保育老师对班级进行全方位的消毒，确保病毒不在班级残留。</p> 演练结束 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 演练结束后，参加演练的教职工提出自己的意见，由保健医收集整理，并做好记录。通过这次的应急演练，各位教职工对学校防疫突发应急预案有了更加具体的认识和实操经验。为开学后的防疫工作打下了坚实的基础。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> “演练”不是为了“战斗”，而是为了在意外突发时，能够保障我园师生的身体健康与安全。即使我们都不希望意外发生在身边，也要把演练练到实处。因为，孩子是我们的希望，抗疫是我们的责任。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 编辑:侯晓旭</p><p class="ql-block"> 审核:张 贝</p>