丹心化作春雨撒换来桃李满园香——临沂第四十中学附属幼儿园开学前教师培训

临沂第四十中学附属幼儿园🌹

为了夯实教师的教育基本能力，提升教师的专业素养，在开学前开展了一系列面向全体教师的各项培训，培训内容涵盖了本学期制定的相关计划、幼儿园师德教育、卫生安全、足球、课程、自主游戏等方方面面，以前瞻的思维，独到的见解和详细的案例，为新学期教师工作有效地奠定了基础，让老师们在开学前享受一场丰富而饱满的精神盛宴。 足球 　　为了进一步提高我园教师足球的执教能力，8月24、25日老师们冒着酷暑进行了为期两天的足球理论与实操培训。 　　刘老师组织教师进行了足球活动游戏的实操，将接球、传球、拨球、荡球、停球、运球等一些基本动作一一展现出来。把足球的基本动作结合足球活动融入在各个游戏环节中，老师们在亲身参与的互动过程中真正体验到足球游戏的娱乐性、运动性和教育性，同时也对幼儿足球活动的组织与实施有了全新的设想和准备。 开学第一课 　　开学前，我们进行了临沂市幼儿园家长、老师开学第一课，第一课上指出，我们需要从关心孩子到关注自己，在自我成长基础上，再来帮助孩子实现亲子共成长，让孩子养成主动学习的兴趣。家长要怎么陪孩子？该不该陪？陪什么？怎么陪？…… 老师观看并认真做记录…… 课程 　　课程的评价依据幼儿真实或有意义的任务活动情景中的实际表现来评价他们，评价是幼儿高节发展的需要。孙华伟老师盛上如何课程评价的美餐。大中小班级的评价方式都是不一样的，小班孩子的评价方式要以成人评价为主，中大班的小朋友要以幼儿自评，教师参与性评价为主，鼓励教师、家长、幼儿、同伴共同参与评价。 　　会后老师们积极分享学习收货，引发了讨论。 　　王振娜老师分享《游戏案例及游戏环境》。 游戏环境质量影响孩子发展水平，教师为每个孩子提供了充分感知材料，让孩子实现计划动手制作、想象替代获得效能感的机会，不断反思材料，提供与摆放的适宜性。 自主游戏 　　刘华老师针对《自主游戏中的教师观察及游戏后组织集体分享交流的价值》进行分享。在观察中，我们要寻找各类标识，比如指南和纲要，来作为我们观察的相关依据，准确了解儿童的发展特点和发展规律，把握不同类型游戏的性质进行分析。观察结果可以作为我们教师之间的交流语言套调整环境与课程的依据，也可以作为评价幼儿的发展用于家园沟通。 　　孙洁老师针对教师在《自主游戏中的工作及游戏中的师幼关系》做出分享。让老师了解到成人与儿童在解决问题时存在不同的思路，我们要站在儿童的立场去理解孩子的游戏，我们应建立你负责玩耍，我负责记录，你负责探索，我负责欣赏的游戏理念。 安全 　　庄红丽老师用血淋淋的案例提醒我们要把安全放在第一位。 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”幼儿的安全是一切发展的保障,只有在幼儿生命健全的基础上才能保障其身心健康发展。安全工作是我园最重要的常规工作之一,为了进一步加强我园老师们的安全意识,提高老师们的安全防范能力。 　　老师们积极互动…… 　　通过庄红丽老师的培训,老师们高度认识到安全的重要性,并表示在今后的工作中要加强幼儿一日活动的安全管理，常常检查班级设施的安全,消除安全隐患。 　　细节决定成败，通过入园接待、晨检、洗手、入厕、早饭、活动前准备、活动、离园等一系列详细的一日活动流程，张金燕老师为新入职老师对各个环节逐一做出详细的解读。 　　新学期、新起点、新风貌。通过幼儿园组织的一系列培训，为老师们新学期的工作奠定了良好的基础。同样老师们求知若渴的学习状态也是幼儿园成长的宝贵财富。 　　临沂第四十中学附属幼儿园开学 2021年8月31日 撰稿人：庄敏 审稿人：孙华伟