【“双减”行动•师能提升】小微课大成长———城关一小微型课比赛活动

刘玉香

时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有比赛的风采，沉香流年。 　　为提升我校教研教学水平，提高教学质量，打造我校优质高效课堂，在梁进松校长的统筹布局下，在教务处宋敬主任精心组织安排下，在各位教研组长积极协助下，城关一小于8月30日进行了微型课比赛活动。 　　活动前，学校组织召开了安排部署会，校长梁进松做了动员讲话，提出了活动相关要求。 　　根据学校工作安排，制定了详尽工作方案，确保活动组织严密，取得实效。 　　活动分两个阶段进行，第一阶段:教师微型课比赛展示。第二阶段:全体教师互相评课，进行研讨。 微课比赛分语文、数学、英语三门学科，共24位教师进行角逐。 语文微型课展示 　　参与语文赛课的教师们精心准备，她们风格多样，有的慷慨激昂、热情洋溢；有的循循善诱，寓教于乐；还有的举一反三，拓展延伸，充分展示了教师的风采。 从一年级到六年级，从古诗文到议论文，从童话故事到说明文，我们在语文花园徜徉，在语文味儿中咀嚼。 数学、英语组微课展示 　　在数学、英语的比赛中，有的老师语言浅显易懂，教学环节层层递进，极大培养了学生的思维能力；有的老师教态自然，设计风格独特，教学思路清晰，整堂课以学生为主体……虽然是短短的十分钟时间，却能看出教师们在微型课设计上所下的功夫。 评课环节 在评课研讨环节中，大家各抒己见，畅所欲言，既肯定了课堂教学中的特色亮点，又指出了中肯的改进意见和建议。 　　仝静副校长针对语文老师的讲课作出评价，希望每位语文老师加强板书的练习，在平时的教学中多重视学生阅读能力的培养，要心存大语文观。 　　李雪琴副校长表示，此次数学、英语比赛老师们很好地把握住了微课的特点，展示出了扎实的基本功和教学特色。 教导主任宋敬还针对每位选手的表现提出了具体建议。 最后她们一致希望：今后教师要进一步研究如何处理好“微课”与“常规课”的关系。 　　经过评委们公平、公正评定，评选出了本次微型课比赛的获奖者：一等奖9名，分别是李琳、王明月、刘玉香、林萌、周晓鸽、林格格、王杰、李巧、丁译，其余参与教师均为二等奖。 　　“流年笑掷，未来可期” 。微课比赛活动给教师们搭建了平台，激发了全体教师的教研热情，规范了教师的课堂教学管理和教学行为。一小教师将继续以梦为马，不负韶华，辛苦的浇灌，终将换来丰收的硕果。相信我校的教育教学质量也定会借此东风，趁势而上，芝麻开花——节节高。 让我们共同见证城关一小教师的成长！