<p class="ql-block"> 童年原是一生中最美妙的阶段，那时孩子是一朵花，也是一颗种子，一种永不息的活动。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> ——巴尔扎克</span></p> <p class="ql-block"> 在幼儿园教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力、促进幼儿良好个性发展方面，越来越引起广大儿童教育工作者的重视。教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”</p> <p class="ql-block"> 为给幼儿创设温馨舒适、美观有序的生活和学习环境，充分发挥环境的隐性教育作用,七社幼儿园的老师们精心准备，齐心协力打造了一个到处洋溢着新学期新气象的园内环境。</p> <p class="ql-block"> “我们的墙壁会说话。也有记录的作用，利用墙壁的空间展示幼儿成长的生活。”——马拉古奇</p> <p class="ql-block"> “看得见的成长，看得见的课程，看得见的学习。”——宋庆龄</p> <p class="ql-block"> 将儿童意识融入到环境，将课程意识落实到环境，明晰环境的价值，坚定站在儿童立场，以思维课程指导环境创设。</p> <p class="ql-block"> 新学期为了孩子们在安全、温馨、动态的环境中和谐愉快的成长，做为七社幼儿园的老师们我们将不断创新研究、探索，创设与幼儿发展、需要相适应的环境，让幼儿开心快乐的度过每一天！</p>