扬帆起航,我们开学啦

鹤舞清秋

<p class="ql-block"><b>亲爱的同学们:</b></p><p class="ql-block"><b>“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,愉快而充实的暑假生活即将结束,安静的利民校园即将被同学们的童声唤醒。</b></p> <p><b>  假期余额不足,孩子们的暑假作业做完了吗?收心工作开启了吗?为了有效克服假期综合症,快速进入学习状态,郝老师给你们以下几点建议:</b></p><p><b>1.提前调整作息</b></p><p><b>毫无疑问,暑假里的你们,睡懒觉是肯定的。不过你们要把把暑假生物钟调整到上学生物钟。老师知道,人都有惰性,突然早起或许不太适应,但是从现在开始,你每天可以试着早一点起床,直到上学起床时间。晚上睡觉也如此,切不可因玩游戏、看电视等而熬夜啊!</b></p><p><b>2.调整自己的心态</b></p><p><b>经过一个暑假的喧嚣与热闹,相信此时的你是不平静的。根据老师的经验,如果这股“燥热”不提前“降温”,开学后至少需要一个星期甚至半个月的时间来调整。到那时,或许你已经被其他同学远远地甩在后面了。</b></p><p><b>3.检查作业</b></p><p><b>学生,当以学习为天职!而作业,是测试学习态度的硬指标。请务必要对老师布置的作业再一次进行检查,看看是否有无遗漏作业。暑假作业完成与否以及认真程度,决定了郝老师在开学第一课上是否要为你点赞哦!</b></p><p><b>4.一起回顾暑假生活</b></p><p><b>可以和爸爸妈妈一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍,对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成。还可以一起分享下收获和遗憾(读书、作业、休息、娱乐、交往等各方面),并及时总结经验或分析原因,相信通过这种“复盘”形式,会有更多收获。毕竟,“及时总结”也是一种重要的学习方式。</b></p><p><b>5.制定开学计划</b></p><p><b>尽管老师和家长都不以分数论英雄,但老师还是希望你们能成为一名为自身荣誉而战,为自己前途而战的英雄。上学期期末考试,你也许考得很好,也许没有发挥出真实水平,没关系,那些已成为历史。吃一堑长一智,新的学期即将到来,你是否应该静下心来,调整一下自己的学习方法,为自己制定一个奋斗目标?是原地踏步?还是迎头赶上?在学习和玩有冲突的时候,在学校里最考验我们的就是就是面对辛苦的学习时,如何突破自己。当遇到这样的情况时,就自己问自己一个问题:“十年后的我会建议现在的我怎么做?”</b></p> <p class="ql-block"><b>  亲爱的同学们,开学后你们就是二年级的学生了,也就是说你们不在是利民校园里最小的那个孩子了。</b></p><p class="ql-block"><b> 时间是个奇妙的家伙,我们往前走的时候会觉得它很慢,当你回头看它的时候,就会惊叹起来:“唉呀,时间长翅膀了吗?飞得好快呀!”</b></p><p class="ql-block"><b>所以啊,我们要和时间做朋友,好好对待它,不要让它白白溜走了。</b></p> <p><b>  接着来说说二年级的事吧!</b></p><p><b> 亲爱的家长们,二年级是学习兴趣、学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。这个阶段需要从这几方面做准备:</b></p><p><b>1.加强孩子体育锻炼。有了健康才会有一切。二年级的课程比起一年级稍稍有些难度,我们让孩子学习的同时,也要注意孩子身体健康,磨炼孩子意志。</b></p><p><b>2.培养孩子优良品格。我们要有一个共识,做人永远比学习重要。不要让孩子变成一个自私、懒惰、撒谎、拈轻怕重、没有责任感的人。</b></p><p><b>3.教会孩子生活能力。生活中需要学习的技能我们都要教孩子:自理能力,安全意识,交友能力,为人处世能力,说话能力,自我保护能力等,都需要带着学。</b></p><p><b>4.识字写字方面</b></p><p><b> 进入二年级,孩子需要的识字量比一年级增加了好几倍,如果一年级识字不过关,二年级的学习就会非常吃力。比如二年级的语文课文,都是长篇课文,孩子们需要认识更多的汉字才能读懂课文,所以家长们一定要重视孩子的识字。课余时间一定要复习一年级的学过的所有生字。</b></p><p><b> 在写字的方面,一年级已经把所有的笔画顺序全部学完了,二年级不会学习新的笔画,所以家长们要让孩子自己学会按照笔画书写。同时要提醒孩子的书写规范,要求工整,可以把字写得大一点,一笔一划写清楚,切记不能写连笔。书写的时候注意写字姿势,头正身直脚放平,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离书桌一拳。</b></p><p><b>5.阅读方面</b></p><p><b> 阅读能力是一个孩子最核心的学习能力,可以帮助孩子形成自我学习能力。因此阅读尤为重要。二年级的孩子,可以在阅读的时候把字典放在他们的身边,遇到不认识的字查字典,养成查字典的好习惯,孩子自主识字的速度就会加快,同时阅读能力也会逐渐养成。</b></p><p><b> 语文里面的“快乐读书吧”,是孩子在这一册必须要阅读的内容,是基础,是保底。除此之外,每天在课外,至少进行半小时的阅读,边阅读边勾画好词佳句,如果能把这些好词佳句摘抄下来,咱们班的孩子阅读能力一直很值得赞扬的👍👍,孩子们一定会日积月累,在阅读中大有所获。</b></p><p><b>6.多带孩子观察生活。家长朋友可带孩子逛逛自己的城市,去农村老家体验生活,去看看花草树木,去喂喂小狗小鸡……当然在带孩子看世界的时候,不要忘了进行说话练习。</b></p><p><b>7.备品清单</b></p><p><b>准备所用书本、学习用品,书包上书皮,语文本、数学本多备几个放进书包,(书和本上写清楚班级、学号、姓名)。</b></p><p><b>备用口罩,水杯,纸巾,塑料袋(方便放一些纸屑垃圾等)</b></p><p><b> 请如实填写《返校人员前14天健康状况报告表》和《学生个人健康卡》,开学后将纸质的交给班主任。</b></p><p><b> 总之,尽快做好准备,规划好学习计划与辅导计划,抓住这关键阶段,培养孩子踏实、勤奋、细心的学习态度,会让孩子在小学阶段以后几年的学习更加顺利!</b></p> <p><b>  当前,疫情防控已进入常态化,疫情一日不解除,防疫一刻不放松。为了大家安全、快乐地过渡到新学期郝老师要再叮咛几句:</b></p><p><b> 1.疫情防护莫大意</b></p><p><b> 孩子们,入校及放学时,要遵守纪律,不争不抢不打闹,保持间距,按秩序行走;重视个人防护,按要求佩戴口罩,少接触公共物品;保持手部卫生,不要用手直接触摸口鼻眼,自觉按“七步”法勤洗手,加强个人物品清洁,在校和居家期间多通风。</b></p><p><b> 2. 预防溺水要牢记</b></p><p><b> 上学路上不贪玩,不去户外水域游泳、玩水,放学及时回家;不盲目下水救人或手拉手救人;熟记“七不”,“两会”。</b></p><p><b> 3. 交通隐患多警惕</b></p><p><b> 我们在路上行走时,要遵守交规,保持安全距离;骑乘电动车时,要带好安全头盔;乘坐私家车时要坐后排,并系好安全带,乘坐公共交通要带好口罩,保持合理间距,回家后要立即洗手。</b></p><p><b> 孩子们应该把安全记于心、践于行,愿每一个孩子都能开开心心从家出,平平安安把书读,安全、快乐地开始新学期!</b></p> <p><b>离离暑云散,袅袅凉风起。</b></p><p><b>四时俱可喜,最好新秋时。</b></p><p><b>秋景再美,不如利民有你!</b></p><p><b>永远爱你的郝老师</b></p>

孩子

学习

二年级

阅读

老师

开学

能力

一年级

时要

暑假