回归教育本真，做新时代教育的追梦人--记洪湖市双语实验学校2021学年度师德建设周活动

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2021年注定是教育改革不平凡的一年，上半年《五项管理》落地，从全局观角度重新审视了青少年健康成长的生态系统。2021年7月，中办、国办印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，围绕减轻学生作业负担和校外培训负担，对学校提出了新的要求，要落实立德树人根本任务，着眼建设高质量教育体系。 　　高素质的教师队伍是教育的生命线，师德建设是教育发展的灵魂。 2021年是中国共产党成立100周年。为引导广大教师学史明理、学史崇德、学史力行，进一步加强师德师风建设，切实规范职业道德行为，洪湖市双语实验学校开展2021年师德建设周活动。 一、规范部署，重视师德修养 　　8月26日，我校在校艺术楼三楼召开师德教育周动员大会。我校政教处、教导处、人事纪检负责人及全体教师出席了本次会议，教科室谭畅主任主持本次活动。 　　疫情防控仍不能松懈，游支委为教师分发口罩。 　　会上，王卓主任领学《湖北省学校安全条例》，甘彦俊校长领学《关于减轻中小学生作业负担和校外培训负担的意见》及《五项管理》，王雪霞校长领学《中小学教师职业行为十项准则》《违反职业道德行为的处理办法》。 　　各线领导分别从校园安全，教师课堂教学和教师职业准则三个方面要求全校教职工从思想认识上进一步提高遵纪守法意识和师德涵养，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的好榜样，做教书育人模范，做党和人民满意的“四有”好老师，为学校教育教学质量的提高做出新贡献。 教师们认真聆听，并做好笔记。 　　会议最后，游支委要求全体教职工明确职责，高度重视本次师德教育活动周，严格按照活动时间安排和活动要求，做好各项工作。 二、多种形式，活动落实到位 1.团队建设铸匠心 为强化团队意识，培养青年教师积极进取的人生态度，激发拼搏奋进的工作热情，8月27日，洪湖市双语实验学校教科室组织教师进行团队建设展示，以老带新，凝聚团队力量，绽放教师风采。 　　教科室崔蓉主任主持了本次会议，校长陆文元，教科室游志军支委，政教处王卓主任和我校全体教师都出席了本次活动。 我校语数英艺美体共14个教师团队逐一展示。会议中，陆校长为优秀团队导师颁奖。最后各团队优秀教师代表发言，展示了我校教师的青春力量。 2.自查自纠促反思。 通过分组形式组织教师认真学习《教育法》《未成年人保护法》《教师法》《宪法》《监察法》《教师资格条例》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法规制度，并开展自查自纠活动，做到模范遵守，自觉践行、令行禁止，坚决杜绝教师违法、违纪、违规行为以及侮辱、欺凌学生等严重师德问题，对发现的苗头和线索要严查严管，绝不姑息。 3.家校合作共育人为进一步有效衔接学校教育和家庭教育，形成教育合力，8月30日，上午8点30，我校组织教师进行电话“访万家”活动，教师们认真落实，做好家访登记。 三、精神延续，树立师德形象 为引导全体教师以德立身，凝聚新力量，8月29日，上午8点30，我校在校艺术楼三楼开展教师培训活动，陆文元校长为全体教师作专题报告。 教师签到，有序入场。 薪火相传 金秋九月，双语迎来了25位新教师。所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”清华大学老校长梅贻琦先生这句话道出了老师之于学校的重要性。大学如此，中小学亦如此。教师是立教之本，兴教之源，新加入的25名教师，必将给学校教育带来新的希望。游志军支委主持了此次新教师入职仪式，欢迎新老师入职，一起展望未来。 　　会议第一项，新教师代表陈璧珠老师发言，她真切的语言里，饱含了对于教育事业的拳拳之心。教育家陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教师用真诚对待事业执着的体现，我校教育事业一定会因为这些新鲜力量的加入而更上一层楼！ 教师们认真聆听 　　坚守初心 会议第二项，陆文元校长就双减政策背景下作《教育的回归与教学的挑战》专题报告。 　　陆校长从分析教育的内卷现象出发，追本溯源谈到教育的成功是终点的竞争不是起点的竞争，陆校长深入浅出帮我们厘清了学校教育应担之责，学校教师的真正使命，就是要共同推动“双减”工作各项措施的落地见效，共同关注孩子的健康成长，凝心聚力，为每一位孩子的幸福成长与终身发展，贡献我们每一个人的力量。 教师们认真记录。 　　王阳明先生说，我们要做的就是浇灌树根，在浇灌的时候不要作枝想，不要作叶想，不要作花想，不要作实想。教育也是如此，当我们把树根浇灌好了，枝、叶、花、果实都会有的。 　　为了我校新入职教师能尽快适应教育教学需要，增强教育教学技能，尽快成为合格教师。8月31日，教科室组织新入职教师培训，游志军支委作新进教师岗前培训。 老师们按时到会，认真聆听。 　　师德师风建设是一项长期而又艰巨的任务，是一项常抓常新的工作。是学校和教职员工义不容辞的责任。在教育教学工作中，应多一些认真、严谨、创新，少一些功利、拖塌、懒散，用一颗真正热爱教育，重塑洪湖市双语实验学校教育新形象。