<p class="ql-block"> 暑假即将结束，带着希望，带着憧憬，迎来了新的学期，新的起点。</p><p class="ql-block"> 新学期，我们将牢记使命，锐意进取，一如既往地坚持以办人民满意的优质教育为目标，努力促进学生的全面发展，个性发展和长远发展。</p> <p class="ql-block"> 根据上级疫情防控要求，现将我校2021年秋季开学报到有关事项告知如下：</p> <p class="ql-block">一、报到时间</p><p class="ql-block"> 根据疫情防控要求，我校实行错峰报名，错峰放学。</p><p class="ql-block"> 9月1日</p><p class="ql-block"> 六年级报到时间： 8：20一9：20</p><p class="ql-block"> 离校时间：10：30一10：50</p><p class="ql-block"> 四年级报到时间：9：20一10：20</p><p class="ql-block"> 离校时间：11：00一11：20</p><p class="ql-block"> 二年级报到时间 ：10：20一11：20</p><p class="ql-block"> 离校时间：11：30一11：50</p><p class="ql-block"> 9月2日</p><p class="ql-block"> 五年级报到时间：8：20一9：20</p><p class="ql-block"> 离校时间：10：30一10：50</p><p class="ql-block"> 三年级报到时间：9：20—10：20</p><p class="ql-block"> 离校时间：11：00一11：20</p><p class="ql-block"> 一年级报到时间下午 ： 1：30一4：00（随报随走）</p><p class="ql-block"> 二至五年级学生需背书包。</p> <p>二、报名、缴费方式</p><p> （1)、根据疫情防控要求，我校一年级新生报名请一名家长持绿码进校，保持1米间距，有序排队依次等候；二至六年级由学生本人到班主任处报名，放学时家长到校门口接学生回家。</p><p> （2）、我校学生本期采取微信支付方式缴纳学费，微信转账由班主任联系各位家长，请各位家长核实身份、转账信息等，确保安全支付。</p> <p>三、入学资料准备</p><p>一年级学生请家长带好以下资料：</p><p> 1、开学前14天健康检测表。</p><p> 2、所有学生监护人健康码、行程码纸质稿及疫苗接种证明或医疗机构开具的暂缓、不宜接种证明。</p><p> 3、建档立卡贫困户学生需提交《扶贫手册》及邮政银行卡复印件;农村低保户学生需提交《低保证》及邮政银行卡复印件;残疾学生需提交《残疾证》及邮政银行卡复印件。以上所交银行卡都需在当地财税所登记为惠农卡。</p><p>二至六年级学生请带好以下资料:</p><p> 1、素质报告手册（家长签好意见）。</p><p> 2、暑假作业。</p><p> 3、开学前14天健康检测表。</p><p> 4、所有学生监护人疫苗接种证明或医疗机构开具的暂缓、不宜接种证明。</p><p> 5、12—17岁学生提供第一针疫苗接种证明和第二针疫苗接种知情同意书。（学生和监护人双签名)</p> <p>四、做好疫情防控和个人防护</p><p> 为落实疫情防控要求，筑牢校园防疫线，我校师生员工要求提前14天返武，做好居家健康监测。返校前要对师生员工进行健康摸排。居住地及开学前 14 天内无疫情中高风险地区旅居史的师生凭学生本人和家长的健康码绿码、行程码、12—14岁学生需疫苗接种证明，14天体温监测表等防疫监控资料,缺少任一项不能入校，如实填写，并戴好口罩，测温入校。</p> <p>五、温馨提示</p><p> 1、所有学生上学入校前需在家进行体温测量，报名时佩戴好口罩，从学校大门排队进入，学生入校排队时，间隔1米。经体温检测正常后方可进入校园。1.准时接送孩子上学放学。尽量提前5分钟来校等候。</p><p> 2、请家长合理安排好孩子的课后时间，多与孩子进行亲子活动、亲子阅读。</p><p> 3、即将开学，请家长督促孩子按时作息，保证充足的睡眠时间。</p><p> 4、放学后请按时回家，不得在学校、路上逗留，严禁私自下河、下塘、下水库游泳。</p><p> 5、学校严格按上级文件精神收取各项费用。</p><p> 6、各教室分布示意图</p> <p class="ql-block"> 开学日到了，愿每位红星学子伴着清爽的秋风，带上轻松的心情，插上理想的翅膀，预约勤奋，把懒散的身心收回来，让学习的劲头鼓起来，乘风破浪，努力奔跑，学有所成，健康成长！</p> <p>编辑:胡叶军</p><p>照片:刘顺生</p><p>审稿:沈艳芳</p>