20210831晨读十小组学习法(500280班)

在了是了

<p>小组学习法:心法十方法</p><p>暗合道妙十家牌法。</p><p>1 做好自己,影响他人。</p><p>2 人人有事做,事事有人做。</p><p>3 班级的灵魂:人人动起来。让不动的动起来,动的跑起来,跑的飞起来。</p><p>4 三部曲:小组学习法十家校联系本十班级周报</p><p>让老师学生家长三位一体,联系紧密,打</p><p>造一支团结奋进,爱的团队。是-座沟通桥梁。</p><p>两套机制:班委做服务十小组(自主菅理)</p><p>团结奋进,互帮互助,公平竞争,健康快乐,打造爱的团队。</p> <p>开发心中宝藏的心法十方法</p> <p>今日金句:</p><p>1 天堂在人间。</p><p>2 只管做好自己,成为他人想要的模样。</p><p>3 爱谁就让谁动起来</p><p>4 心犹镜,把心镜擦亮,去照见自己。读书 做事 做人时时照镜子,找到明镜去照见自己。</p><p>5 镜子永远没有评判,只是照见。</p><p><br></p><p>6 爱他人就是爱自己,感恩他人就是感恩自己。</p><p>7 活成好样子,成为他人想要的模样,就是对他人最大的爱。</p><p><br></p> <p>申喻十家牌法</p><p>【13.1】本院所行十家牌谕[yù],近来访得各处官吏类多视为虚文,不肯着实奉行查考,据法即当究治,尚恐未悉本院立法之意,故今特述所以,再行申谕:</p><p><br></p><p>凡置十家牌,须先将各家门面小牌挨审的实,如人丁若干,必查某丁为某官吏,或生员,或当某差役,习某技艺,作某生理,或过某房出赘,或有某残疾,及户籍田粮等项,俱要逐一查审的实。十家编排既定,照式造册一本留县,以备查考。及遇勾摄及差调等项,按册处分,更无躲闪脱漏。一县之事,如视诸掌。</p><p><br></p><p>每十家各令挨报,甲内平日习为偷窃及喇唬[lǎ hǔ]教唆等项不良之人,同具不致隐漏重甘结状。官府为置舍旧图新簿,记其姓名,姑勿追论旧恶,令其自今改行迁善。果能改化者,为除其名。境内或有盗窃,即令此辈自相挨缉。若系甲内漏报,仍并治同甲之罪。又每日各家照依牌式,轮流沿门晓谕觉察。如此,即奸伪无所容,而盗贼亦可息矣。</p><p><br></p><p>十家之内,但有争讼等事,同甲即时劝解和释,如有不听劝解,恃强凌弱,及诬告他人者,同甲相率禀官,官府当时量加责治省发,不必收监淹滞。凡遇问理词状,但涉诬告者,仍要查究同甲不行劝禀之罪。又每日各家照牌互相劝谕,务令讲信修睦,息讼罢争,日渐开导,如此则小民益知争斗之非,而词讼亦可简矣。</p><p><br></p><p>【13.2】凡十家牌式,其法甚约,其治甚广。有司果能着实举行,不但盗贼可息,词讼可简,因是而修之,补其偏而救其弊,则赋役可均;因是而修之,连其伍而制其什,则外侮可御;因是而修之,警其薄而劝其厚,则风俗可淳;因是而修之,导以德而训以学,则礼乐可兴。凡有司之有高才远识者,亦不必更立法制,其于民情土俗,或有未备,但循此而润色修举之,则一邑之治真可以不劳而致。</p><p><br></p><p>今特略述所以立法之意,再行申告。言之所不能尽者,其各为我精思熟究而力行之。毋徒纸上空言搪塞,竟成挂之虚文,则庶乎其可矣!</p><p><br></p> <p><br></p><p>十家牌法 | 阳明心学经典解读</p><p>1517年,阳明先生巡抚南赣汀漳等处。当时,南赣地区匪患横行,声势浩大,甚至一度攻打城池,当地百姓人心惶惶。甚至有百姓为求自保,主动加入巢贼,白天拿起锄头是良民,晚上抡起大刀成巢贼。匪民混杂,使得匪患屡禁不止。</p><p><br></p><p>阳明先生莅任之初,颁发了“十家牌法”,意在通过严格的人口稽查与管理,将百姓与巢贼区分开来。</p><p><br></p><p>凡置十家牌,须先将各家门面小牌挨审的实,如人丁若干,必查某丁为某官吏,或生员,或当某差役,习某技艺,作某生理,或过某房出赘,或有某残疾,及户籍田粮等项,俱要逐一查审的实。十家编排既定,照式造册一本留县,以备查考。及遇勾摄及差调等项,按册处分,更无躲闪脱漏。一县之事,如视诸掌。</p><p><br></p><p>十家牌法,具体说来,就是“先将各家门面小牌挨审的实,如人丁若干,必查某丁为某官吏,或生员,或当某差役,习某技艺,作某生理,或过某房出赘,或有某残疾”一一 造册,每十家一册。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>每十家各令挨报,甲内平日习为偷窃及喇唬教唆等项不良之人,同具不致隐漏重甘结状。官府为置舍旧图新簿,记其姓名,姑勿追论旧恶,令其自今改行迁善。果能改化者,为除其名。境内或有盗窃,即令此辈自相挨缉。若系甲内漏报,仍并治同甲之罪。又每日各家照依牌式,轮流沿门晓谕觉察。如此,即奸伪无所容,而盗贼亦可息矣。</p><p><br></p><p>在登记信息时,务必要实事求是。对于那些曾经犯有偷盗等不良行为的人,也要如实反映到官府,但只要其肯改过从善,就不再追究。如果境内还有盗窃,就让这些改过从善的人去检举、核查。 若是有漏报,十家人要一起承担责任!如此,十家百姓人人心中都绷着一根“高压线”,绝不敢有丝毫包庇隐瞒的侥幸心。</p><p><br></p><p>正是采用这样的霹雳手段,才能使得 “奸伪无所容,盗贼亦可息”。</p><p><br></p><p>十家之内,但有争讼等事,同甲即时劝解和释,如有不听劝解,恃强凌弱,及诬告他人者,同甲相率禀官,官府当时量加责治省发,不必收监淹滞。凡遇问理词状,但涉诬告者,仍要查究同甲不行劝禀之罪。又每日各家照牌互相劝谕,务令讲信修睦,息讼罢争,日渐开导,如此则小民益知争斗之非,而词讼亦可简矣。</p><p><br></p><p>对于十家百姓,但凡有纠纷,要“劝解和释”,“有不听劝解,恃强凌弱,及诬告他人者”,就要及时报告官府。这里,阳明先生大力提倡 “互相劝谕”、“讲信修睦”、“息讼罢争”,目的是为了让百姓人心向善、长治久安!</p><p><br></p><p>凡十家牌式,其法甚约,其治甚广。有司果能着实举行,不但盗贼可息,词讼可简,因是而修之,补其偏而救其弊,则赋役可均;因是而修之,连其伍而制其什,则外侮可御;因是而修之,警其薄而劝其厚,则风俗可淳;因是而修之,导以德而训以学,则礼乐可兴。凡有司之有高才远识者,亦不必更立法制,其于民情土俗,或有未备,但循此而润色修举之,则一邑之治真可以不劳而致。</p><p><br></p><p>最后,阳明先生还说到,十家牌法, “其法甚约,其治甚广”,不仅仅可以用于平定匪患、铲除奸恶,还能够移风易俗、化育一方。</p><p><br></p><p>阳明先生谈到了“十家牌法”的五个作用:</p><p><br></p><p>第一:“盗贼可息,词讼可简”。</p><p><br></p><p>第二:“赋役可均”。</p><p><br></p><p>第三:“连其伍而制其什,则外侮可御”。</p><p><br></p><p>第四:“警其薄而劝其厚,则风俗可淳”。</p><p><br></p><p>第五:“因是而修之,导以德而训以学,则礼乐可兴”。</p><p><br></p><p><br></p> <p>十家牌法”的本质,不是“十家连坐”,而是 “十家连心”,通过严格的制度,让十家百姓同祸福、共进退,相互砥砺、相互支持,从而 “奸无所容”,人心向善,自然就能做到 “一县之事,如视诸掌”。</p><p><br></p><p>前任南赣巡抚文森,因为畏惧巢贼而不敢上任。为什么在阳明先生这里,盘根错节的问题却能变得如此简单?</p><p><br></p><p>就是因为阳明先生拥有一颗“无我利他 化育天下”的圣人之心,因而呈现出无上的仁爱、无量的智慧、无限的胸怀和无穷的能量。</p><p><br></p><p>面对被巢贼荼毒的百姓,他义不容辞地担当起了重任;同时,阳明先生也深知匪患横行的根源在于人心,只有通过霹雳手段震慑人心之恶,激扬百姓心中之善,方能彻底斩断巢贼的退路,为剿匪成功奠定坚实的基础。</p><p><br></p><p>《申谕十家牌法》是特殊时期所采用的霹雳手段。在当时特殊的处境下,非此雷霆之力不足以根除匪患。而匪患不除,民生凋敝,百姓就难以安居乐业。正所谓“严厉是大爱”,爱之深所以责之切,爱之深所以不忍其陷于水深火热。</p>