新学期，八岭山小学开展课后托管服务，落实”双减“政策，促进学生健康成长

雨过初晴

前言 　　为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。今年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，旨在落实立德树人根本任务，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，有效缓解家长焦虑情绪。按照上级教育部门关于《开展中小学生课后在校托管服务的实施意见》的通知要求，结合学校实际，八岭山小学从2021年秋季起，将开展学生课后托管服务工作。 01 开展课后托管服务背景 ——2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求义务教育学校要提升学校课后服务水平，满足学生多样化的需求。 ——2021年7月13日，教育部举办义务教育课后服务和暑期托管服务工作新闻通气会，会上介绍，课后服务要在今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖，并努力实现有需要的学生全覆盖。课后服务推行“5+2”模式，即学校每周开展5天、每天开展2小时课后服务，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。 02 课后托管服务工作定位 ——是学校在完成正常教育教学任务外承担的一项公益性、非普遍性的服务项目，不属于基本公共服务范畴； ——是基于学生及家长自愿参与，帮助有需要的家长解决“放学后接送难”问题的民生实事工程； ——是落实“双减”政策，破解学生作业负担、校外培训负担过重的重大举措，也是教育部确定的“三孩”政策的配套支持措施之一。 03 课后托管服务原则 　　课后托管服务必须遵循三大原则：一是必须坚持自愿选择，应充分遵从学生和家长的意愿，必须以家长自愿报名、学生自主参加为前提，不得强迫或变相强迫学生参加。二是坚持公益惠民，不得以盈利为目的。三是坚持科学合理，应遵循教育规律和学生成长规律，科学、合理地确定服务内容，坚决防止将课后托管服务变相成为集体教学或补课。 04 课后托管服务模式 　　学生课后在校托管服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。学生课后在校托管服务按照“家长自愿、校内实施、成本分担、有效监管”的原则组织实施。托管时间二课时。 05 课后托管服务内容 　　课后托管服务按照学生课业“减负”精神，切实做到“三不”原则，不加重学生课业负担。托管服务内容以学生自习、阅读、辅导课外作业和课外兴趣活动为主，在不加重学生课业负担的前提下，学校将组织开展辅导和社团活动，培养学生兴趣，拓展学生视野，健全学生心智和人格，学校将充分利用教师资源和社会资源开展作业辅导、作文、舞蹈、乒乓球、羽毛球、书法、绘画、足球、诗词、楹联、合唱团、楚绣等个性特长培养，为学生提供“个性化菜单服务”。 06 课后托管服务费用 　　学生课后托管服务的成本由学生家长分担，家委会进行成本核算，根据实际运行情况以支定收，制定收费标准，并向全体家长告知后收取费用，经费使用情况由教育局、物价局和家长委员会共同监管。学校将加强学生课后托管服务的组织和管理，充分发挥家长委员会的作用，成立课后托管服务领导小组，精心部署、精心安排、精细服务，让家长放心，让学生满意! 07 课后托管申请程序 　　凡是需要托管服务的学生必须填写《八岭山小学学生在校托管服务申请表》，由家长签字认可后，提交学校，学校审核通过。 　　尊敬的各位家长，您的要求和愿望就是我们努力的目标，您的信任和理解就是我们工作的动力。学生课后托管服务，如果您还有哪些不明白的地方，请向学校咨询。 学校咨询电话：13545634912 18025349897