桃李不言,下自成蹊——白沙中心小学师德师风培训纪实

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<p class="ql-block">以德育人,桃李芬芳。良好的师德,高尚的师风是做好教育的核心。为了不断提高教师的师德修养,8月30日下午,白沙中心小学、大花小学、双华小学全体教师齐聚在开慧镇白沙中心小学聆听长沙县2021年“优秀班主任”佘曼妮老师为我们带来的优秀班主任经验分享。</p> <p>佘老师首先以绘本《真正的朋友》引入问题:如何与家长进行有效的交流沟通?除了我们常常用到的私下交流、召开家长会等方法外,佘老师还另辟蹊径,通过记录学生在校活动并制作成小视频发送给家长;每周还会将总结及记录以文章的形式用图片发布在班级群里。这些点点滴滴无不体现了佘老师始终站在家长的角度思考问题,始终把学生摆在第一位。</p> <p>佘老师以“三心二意,十里桃花”为主题概括了她在繁杂的班主任工作中找到的方向。</p><p>其一,父母之责任心。为人父母,总盼着给孩子最好的。佘老师在开学第一天用“开门红”欢迎学生,期末用红包欢送学生,给班上学生每人写一首嵌字评语诗等等。她所做的这些也让学生明白了班主任的用心。作为老师,我们也要常常思考:我愿意我的孩子碰到什么样的老师?换句话说,也就是要把学生当作自己的孩子。</p> <p>其二,医者之仁心。我们虽不是医生,但我们要有医治他人的心。对待后进生、问题学生更要多一分关爱。</p> <p>其三,钓者之耐心。当班主任的,各项管理细节不能朝令夕改,尤其是制定的班规需要执行;在处理学生问题时要有耐心。“每一朵花绽放的时间不同,我们只要耐心等候。”</p> <p>其四,管理者要有成人之意。作为班主任,要让每一个孩子都能有所成长,培养学生的能力。</p> <p>其五,我们要有育人之意。佘老师分享了今年中考后她给学生上的最后一课,利用默写全班学生姓名的形式,让学生明白人离不开感恩。“为师一年,育生一世。”教师要用自己的实际行动感染学生。</p> <p>“有时三点两点雨,到处十枝五枝花。”教育,是一段长情的陪伴,是一场自我的修行。教育路上,有风有雨,但也挡不住未来盛开的十里桃花。</p> <p>文字:王汝婷</p><p>图片:王汝婷</p><p>审核:杨专</p>

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