<p class="ql-block"> 2021年8月30日，在“双减”提出的背景下，我们文汇小学综合艺术学科召开了第一次教研活动。双减的目的是增效提升。增加校内课堂教学的效率，提升学生学生综合素养，提升教学质量。这就像搭建金字塔，要先搭建好底座，前提就是备课。</p><p class="ql-block"> 备课备什么？备学生，备教材。以学生为主体，为中心的课堂需要我们教师要不断更新观念，创新备课才能教出有创新意识的学生。</p><p class="ql-block"> 教研活动中我们分学科进行了备课交流，从备课内容到备课方法，从开学第一课到单元备课，老师们在激烈的研讨中碰撞出智慧的火花。许多老师的手写教案，工整的字迹，标标画画的痕迹记录了老师备课的精心。青年教师的创新思维与骨干教师研课磨课的碰撞蹦发出更加成熟的教学思路。今后，我们会坚持同学科与跨学科备课，坚持在市区级教研指导下备好课，上好课！在学校整体工作的指导方向下，脚踏实地，为了文汇美好的明天砥砺前行！</p> <p class="ql-block">美术与书法学科备课研讨重在全册教材分析。</p> <p class="ql-block">劳动技术学科重在技术与教法的研讨，教案中粘贴的色彩缤纷的窗花异彩纷呈。</p> <p class="ql-block">音乐学科注重律动以及层层深入的教学步骤。</p> <p class="ql-block">科学学科注重培养学生的实践能力与实验技能。</p> <p class="ql-block">道德与法治学科注重24节气小课堂与法治小课堂的特色学习。</p> <p class="ql-block">道德与法治学科</p> <p class="ql-block">劳动技术学科</p> <p class="ql-block">可爱的图示⭐️</p> <p class="ql-block">科学学科</p> <p class="ql-block">美术学科🌸🌈</p> <p class="ql-block">音乐学科🎻🎸🥁</p>