立足信息技术课堂，提升学科育人价值——记津南区2021年小学信息技术学科教材教法集体教研

辛庄小学

为落实基于核心素养理念下的信息技术教与学，推进我区小学信息技术学科教师业务能力提升，促进教师专业发展，2021年8月28日，津南区小学信息技术学科教材教法集体教研活动在钉钉平台开展，活动由区信息技术学科教研员宁培红老师主持，全区小学信息技术学科教师参与教研活动。 此次教研活动分为聆听专家讲座和观摩优质课展示交流活动两部分。 首先，老师们聆听了以“立足信息技术课堂，提升学科育人价值”为主题的讲座，讲座分为四部分：第一，设计学习项目，注重学习情境的创设。教师在教学中要注意教与学的项目化，创设与学生生活经验相关的学习情境，推动学生“学习力”的培养。第二，关注项目实施，引发学生真实的学习。教师在教学过程中要注意培养学生问题提出的能力，并训练学生将散乱的问题组织成有序的学习过程。第三，关注项目指导，帮助学生顺利穿越“最近发展区”。教师在教学过程中要注意学习支架的搭建，保证学生是学习的主体。第四，心中有目标，教学有方向。该部分主要指导教师如何更好的实现高效教学，实现从“知识教学”到“知识育人”的转变。专家讲座站位高，视野广，接地气，指导性强，让老师们受益匪浅。精彩的讲座为老师们打开了思路，让每一位聆听者深刻感受到了信息技术学科教学的魅力。 其次，老师们观摩了小学信息技术优质课展示交流活动。该活动展示了来自不同地区的老师执教信息技术优质课的教与学的过程，并且在互动研讨过程中，评委专家和执教教师也阐述各自对信息技术学科课堂教学的思考与感悟。老师们通过观摩活动，也深刻的意识到信息技术课堂教学要关注学生思维生成的过程，促进学生综合素质的养成，同时，也要贴近学生的实际，从生活中寻找教学契机。 通过本次教研活动，参会教师获益良多，对信息技术学科的教与学有了更深层次的理解，进一步明确了教育教学的方向，相信我区全体信息技术教师在这次培训后，会更加努力，推进全区信息技术学科教育教学质量不断提升。