<p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">亲爱的家长、小朋友们：</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 你们好!我们迎来了新的学期，新起点，又是一个新的开始。我们以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们，以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，促进孩子们健康快乐的成长。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 快乐的幼儿园是我们的家，这里有温柔的老师，优美的环境，可爱的小伙伴。在这里我们将学到更多的道理，学会独立，学会坚强，学会勇敢地面对成长道路上得许许多多地事，我们一起健康、快乐的成长。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 新学期迎接希望的新开端,新的挑战,老师们,让我们在新的起点,一如既往,开拓创新,再创辉煌!小朋友们,愿你们每天阳光有活力,健康强壮,聪明稳重,祝我们的明天美好!</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">因防控疫情，我园安排错峰时间入园离园时间有所改变，为保证幼儿安全，请各位家长朋友们认真阅读并按时接送宝贝哦！接送宝贝的时候请各位家长佩戴好口罩😷</p> 晨读 <p class="ql-block"><b>早晨的记忆力是一天里最好的时段，所以晨读是事半功倍的！这是有科学依据的。早上起来神清气爽，脑子比较清醒，而且记忆力也不错。晨读的好处有很多，它是一个增长知识，积累语言的大好时光，长期坚持还可以增强孩子的语感。每天早上晨读，并且习惯成自然，时时读、处处读，良好的习惯将会受益终身。</b></p> <p class="ql-block"><b>本学期晨读的内容为《三字经》。</b></p> 多元能力 <p class="ql-block"><b>首先来看看👀我们这个月的主题内容是《小小入园了》里面包括五大领域的内容（健康、语言、科学、艺术、社会） 多元故事：主题《小小入园了》主题总目标:</b></p><p class="ql-block"><b>1、初步了解班级教室的自然环境，能找到自己的常用物品，座位坐的‘位置’。</b></p><p class="ql-block"><b>2、了解一些生活活动的基本规则，尝试遵守规则！</b></p><p class="ql-block"><b>3、愿意入园，并以积极的状态参加活动！</b></p><p class="ql-block"><b>4、愿意以自己的方式和同伴交往！</b></p> <p class="ql-block"><b>在故事中！我们将引导幼儿通过故事内容，让幼儿体验上幼儿园的快乐！初步为幼儿建立喜欢上幼儿园的情绪！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">在儿歌《笑脸哭脸》中，让幼儿观察五官，尝试在图片中进行摆放！根据心情，选择合适的嘴巴贴在脸上！ 儿歌《好朋友》当中！培养幼儿愿意倾听并用完整的语句表达自己的情感！根据儿歌的内容，愿意尝试按照儿歌的方式介绍朋友！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>健康课程《快乐圈圈，小手真干净》当中！引导幼儿通过模仿教师和同伴玩圈的方式，体验玩圈的乐趣！让幼儿知道洗手的步骤，了解洗手的重要性！</b></p> <p class="ql-block"><b>科学《送它回家》，引导幼儿养成主动收拾与整理环境的习惯！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">社会《我会排队》，培养幼儿知道人多的时候，应在别人的后面排队等候，学习帮助小动物按脚印一个个的排好</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>在语言大转盘《老师我喜欢你》当中！教导幼儿知道老师是幼儿在幼儿园的妈妈，引导幼儿了解老师的工作的辛劳！</b></p> <p class="ql-block"><b>美工《传声筒》中，培养幼儿了解传声筒的基本特征及功能！尝试用粘贴的方法制作并装饰传声筒！愿意用传声筒玩游戏！</b></p> TK英语 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; background-color: rgb(233, 255, 255); color: rgb(22, 126, 251);">我们现在小班所使用的TK英语教材书！孩子们接下来的小班学习生活中，将会在欢快的氛围中畅游在知识的海洋里！</b></p> <p class="ql-block"><b>本月英语的主题是主要围绕的故事情节是:what's your name?你叫什么名字？</b></p><p class="ql-block"><b>my name is……我叫……。</b></p> <p class="ql-block"><b>9月份我们将认识两个英语字母A.B，TPR教学中在引导幼儿认识新授字母，同时锻炼幼儿英语的口语发音！</b></p><p class="ql-block"><b>本月幼儿所学的英语单词:apple.ant.bus.ball！学习单词的过程中让幼儿创编动作！让他们感受在玩中学的乐趣！</b></p> <p class="ql-block"><b>这是本月所学的英文歌曲《Choo choo choo》！儿歌律动通过动作来互动学习，让小朋友们爱上英语。</b></p> 逻辑思维 <p class="ql-block"><b>9月份我们将要为幼儿引进学习一种特别好玩的玩教具《逻辑狗》！逻辑狗是由我们的模板和题卡小书组成！学期初先让孩子们了解《逻辑狗》模板及题卡各部分名称和使用方法！以便以后正确的操作！</b></p> <p class="ql-block"><b>这是咱们的主题题卡《色彩与形状》！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 世界是五颜六色的！各种美丽的颜色和各种各样的形状对孩子有着强烈吸引力！在《色彩与形状》的主题中，我们将不同的颜色，形状，图案进行组合，利用丰富多彩的游戏活动，引导幼儿初步认识形状和颜色，提升幼儿的观察、比和手眼协调能力！</b></p> <p class="ql-block"><b>这两张题卡是本月我们所要接触的教材！通过操作逻辑狗模版进一步培养幼儿的视觉分辨能力和观察能力！丰富幼儿物品的认知！锻炼幼儿的逻辑思维！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">温馨提示❤️ </b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 由于孩子的都是刚刚接触逻辑狗教材，需要家长朋友回家后耐心辅导幼儿练习操作，可以在家里跟孩子一起进行《颜色形状对对碰》的游戏，妈妈们可以找出一种颜色的物品，让孩子找出与之颜色相同的物品。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 由于孩子的都是刚刚接触逻辑狗教材，需要家长朋友回家后耐心辅导幼儿练习操作，可以在家里跟孩子一起进行《颜色形状对对碰》的游戏，妈妈们可以找出一种颜色的物品，让孩子找出与之颜色相同的物品，还可以和孩子一起玩拼图游戏，但拼图的块数不要超过20块哦！</b></p><p class="ql-block"><br></p> 舞蹈 <p class="ql-block"><b>幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分，它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发，都有着重要的作用。舞蹈是以经过提炼、组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段，表达人们的思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。它是通过形体运动，表达人的情感的一门视觉艺术！</b></p> <p class="ql-block"><b>海贝双语幼儿园教学理念是:爱，快乐，感恩。</b></p><p class="ql-block"><b>爱：让幼儿感受到妈妈式的关爱。</b></p><p class="ql-block"><b>快乐：宝贝在幼儿园开心快乐的学习和生活。</b></p><p class="ql-block"><b>感恩：学会做一名感恩父母、社会、身边的人。所以，本月学习3个园操:</b></p><p class="ql-block"><b>爱《爱上幼儿园》</b></p><p class="ql-block"><b>快乐《快乐宝贝》</b></p><p class="ql-block"><b>感恩《感谢》</b></p> 奥尔夫音乐 <p class="ql-block"><b>奥尔夫教学法是当代世界著名的音乐教育体系之一，主要是 听力训练 节奏训练 律动训练 语言学习 创造性能力培养 奥尔夫器乐的练习，这些都会锻炼孩子们的益智。</b></p><p class="ql-block"><b>它通过说、唱、跳、奏、戏剧表演、绘画等音乐舞蹈艺术形式；专心于音乐或戏剧，表演的进程，正确地担当自已的角色，养成专心致志的良好品格；以生动活泼、丰富多彩的快乐教学形式；让学生发现自我，培养人的创造力、自信心、专注性、合作精神、反应能力及全人格发展。还可以锻炼孩子的胆怯，自闭等等不太好的性格。总之也是因人而异，有的孩子效果明显，有的孩子效果一般</b></p> <p class="ql-block"><b>本月我们将带领孩子学习奥尔夫音乐《我家有几口》</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标：</b></p><p class="ql-block"><b>1.能跟着音乐准确指图，并分组合作为乐器伴奏体验，并享受与他人合作演奏的乐趣。</b></p><p class="ql-block"><b>2.能够认识、辨别各种常用打击乐器以及其他音色特点，并会正确使用。</b></p><p class="ql-block"><b>3.能看懂简单的指挥手势，并有意识的控制和调节。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>《枫叶落下来》</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标:</b></p><p class="ql-block"><b>1.能够较自如地运用和控制自己身体动作随音乐舞动，并能在合作韵律中运用动作和表情，与同伴交流配合。</b></p><p class="ql-block"><b>2.能根据音乐的不同情绪表演韵律活动，并尝试用自己的感受进行创造性表演。</b></p><p class="ql-block"><b>3.能简单使用韵律辅助道具进行舞蹈体验，并享受韵律活动的乐趣。</b></p><p class="ql-block"><br></p> 礼仪 <p class="ql-block"><b>中国是礼仪文化的国度，中华民族是礼仪之邦，中国人素以彬彬有礼而著称于世。幼儿也要注重礼仪的教育与培养。从小注重幼儿礼仪的培养，给幼儿一个礼仪的环境氛围。教师做为一个榜样示范，幼儿会模仿老师的一举一动。让幼儿从小受到礼仪氛围的熏陶，从而养成礼仪品格。</b></p> <p class="ql-block"><b>本月学习礼仪内容《我能适应》，《交友礼仪》，《言语礼仪》，《迎接礼仪》。</b></p> <p class="ql-block"><b>《我能适应》</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标:</b></p><p class="ql-block"><b>1.熟悉新班级的环境、老师和小朋友。</b></p><p class="ql-block"><b>2.能够接纳、喜欢新老师和新朋友，能够适应新班级的环境</b></p><p class="ql-block"><b>3.能够主动和老师、小朋友打招呼，学会自我介绍。</b></p> <p class="ql-block"><b>《交友礼仪》</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标:</b></p><p class="ql-block"><b>1、知道交朋友的三种方法。</b></p><p class="ql-block"><b>2、体验交到新朋友并共同游戏的快乐。</b></p><p class="ql-block"><b>3、学会交朋友的三种方法：真心赞美别人、热情帮助别人、分享玩具。</b></p> <p class="ql-block"><b>《言语礼仪》</b></p><p class="ql-block"><b>1、幼儿认识语言的神奇魅力，知迫在个同场合运用6不同语言。</b></p><p class="ql-block"><b>2、幼儿愿意使用语言表达需求、解决问题。</b></p><p class="ql-block"><b>3、能使用语言表达需求、表达安慰、会使用语言表示阻止。学会三句话：“请给我盛一碗饭。”“请不要推他”。“摔疼了吗?我扶你起来”。</b></p> <p class="ql-block"><b>《迎接礼仪》</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span>活动目标:</b></p><p class="ql-block"><b>1、知道礼仪小标兵的标准</b></p><p class="ql-block"><b>2、喜欢做礼仪小标兵，并为成为一名小标兵感到自豪</b></p><p class="ql-block"><b>3、学会做礼仪小标兵：标准的站姿、面带微笑、鞠躬问好。</b></p> 安全 <p class="ql-block"><b>孩子的好奇心很重，很多时候不知道危险。为了保证孩子的身心健康和安全，使孩子顺利成长，幼儿园对孩子进行安全教育，本月安全教育《玩跷跷板要小心》《哪些情况下容易夹伤》《上下楼梯》《不要去拿暖水瓶》。</b></p> <p class="ql-block"><b>《玩跷跷板要小心》</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标:</b></p><p class="ql-block"><b>1、跷跷板是小朋友喜欢的游戏，通过活动让幼儿了解玩跷跷板的注意事项。</b></p><p class="ql-block"><b>2、知道怎样玩跷跷板安全。</b></p><p class="ql-block"><b>3、让幼儿体会游戏的快乐的同时，注意保护自己。</b></p> <p class="ql-block"><b>《哪些情况下容易夹伤》</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标:</b></p><p class="ql-block"><b>1、了解容易受伤的几种情形。</b></p><p class="ql-block"><b>2、知道哪些情况容易夹手。</b></p><p class="ql-block"><b>3、通过活动让幼儿体会安全的重要性，学会保护自己。</b></p> <p class="ql-block"><b>《上下楼梯》</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标:</b></p><p class="ql-block"><b>1、知道上下楼梯要礼让。</b></p><p class="ql-block"><b>2、会正确的方式上下楼梯。</b></p><p class="ql-block"><b>3、通过活动让幼儿体会安全的重要性，学会保护自己。</b></p> <p class="ql-block"><b>《不要去拿热水瓶》</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标:</b></p><p class="ql-block"><b>1、知道暖水瓶不能玩，是危险游戏。</b></p><p class="ql-block"><b>2、培养幼儿的分辨能力。</b></p><p class="ql-block"><b>3、通过活动让幼儿体会安全的重要性，学会保护自己。</b></p> 创意美工 <p class="ql-block"><b>创意美术让孩子感受大自然、社会生活、艺术作品中的美，在使孩子头脑中留有丰富的美好事物表象的同时，使孩子审美素质得到发展，通过趣味绘画、手工教育，提高孩子的美术基本技能，并使印在孩子头脑中的美的表象被激活，运用掌握的美术技能和工具材料，想象、创作出新颖、独特有创意的优秀的学生 " 美术 " 作品。让孩子越来越完整越来越细致地观察身边的事物，孩子的感觉就会越来越敏感。换句话说，就是孩子的感知能力越来越强，也就是越来越聪明。</b></p> <p class="ql-block"><b>《手掌印画》</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标:</b></p><p class="ql-block"><b>1、引导幼儿观察、欣赏红色和蓝色的花。</b></p><p class="ql-block"><b>2、尝试大胆使用颜料在纸上进行手掌印画，体验玩色彩游戏的快乐。</b></p><p class="ql-block"><b>3、喜欢参与集体活动。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>《生日蛋糕》</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标:</b></p><p class="ql-block"><b>1.提高幼儿动手能力。</b></p><p class="ql-block"><b>2.学习纸巾蛋糕的制作方法。</b></p><p class="ql-block"><b>3、尝试动手制作纸巾蛋糕。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>《水果篮》</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标:</b></p><p class="ql-block"><b>1.提高幼儿动手操作能力。</b></p><p class="ql-block"><b>2.尝试用搓揉的方式制作水果的形状。</b></p><p class="ql-block"><b>3、用粘贴的形式制作水果装饰。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>《传声筒》</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标:</b></p><p class="ql-block"><b>1、了解传声筒的基本特征及功能。</b></p><p class="ql-block"><b>2、尝试用粘贴的方法制作并装饰传声筒。</b></p><p class="ql-block"><b>3、愿意用传声筒玩游戏。</b></p> 主题活动 <p class="ql-block"><b>9🈷是开心的，9🈷是幸福的，在九月里，我们会有“教师节”、“中秋节”，还即将迎来举国欢庆的“国庆节”。所以本月我们的主题活动设置了《感恩教师》、《欢庆中秋节》、《喜迎国庆-歌颂祖国》的主题活动，为了丰富幼儿的幼儿园生活，我们还设置了职业体验的主题活动《防火演练》，希望宝贝儿们能够拥有一个快乐的9月，能够愉快地过渡到幼儿园生活中来！</b></p> <p class="ql-block"><b>《爱上幼儿园》</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标：</b></p><p class="ql-block"><b>1、体验幼儿园生活的快乐，愿意开开心心地上幼儿园。</b></p><p class="ql-block"><b>2、能和老师、同伴一起愉快的游戏。</b></p><p class="ql-block"><b>3、了解熟悉幼儿园的一日活动环节。</b></p> <p class="ql-block"><b>《感恩教师》</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标：</b></p><p class="ql-block"><b>1、幼儿知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。</b></p><p class="ql-block"><b>2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。</b></p><p class="ql-block"><b>3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。</b></p> <p class="ql-block"><b>《中秋月圆人团圆》</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标：</b></p><p class="ql-block"><b>1、知道每年的农历八月十五是中秋节体验民族节日的快乐。</b></p><p class="ql-block"><b>2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。</b></p><p class="ql-block"><b>3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>《喜迎国庆-歌颂祖国》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>活动目标：</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。</b></p><p class="ql-block"><br></p>< class="ql-video" border="0" allowfullscreen="true" src="about:blank"></><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>以上是我们9月份的学习内容，请家长朋友们多多关注！</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(30, 77, 124);">海贝双语幼稚园创办于2009年，现该园拥有一支朝气蓬勃、奋发向上，充满工作激情的师资队伍，她们经验丰富，热爱幼教工作；她们积极进取，勇于创新；她们用心对待每一个孩子，让每一个才智宝贝健康快乐地成长！期待加入海贝幼儿园！</span></p>