疫情防控演练，筑牢开学防线——泰安市实验学校2021-2022学年秋季开学疫情防控演练活动

王雪萌

为坚决打好新冠病毒疫情防疫阻击战，强化教职工疫情意识，压紧压实疫情防控各项举措，做好开学准备，为广大师生提供一个安全健康的教育环境。2021年8月30日上午九点半，泰安市实验学校开展了科学、规范、有序的疫情防控应急演练活动。 活动部署 　　为确保演练工作规范有序，在演练前，我校进行了演练部署，针对应急演练活动进行了具体的分工部署，对演练的流程做了细致安排。 场景一：清晨校园消杀 　　教师进行测温、登记，体温。询问（是否有感冒症状、是否与发热人员、重点疫情地区人员有接触等），体温无问题手部消毒后入校。 场景二：学生入校 　　各年级学生错时入校，学生在校门外按照间隔线单行列队入校并且至少间隔1米等候。进校时，需依次接受体温检测，检测后体温正常后按本年级指定通道进入教室。 　　检查学生口罩佩戴情况，发现1名学生未戴口罩，由值勤带至应急口罩发放处，发放并戴好口罩，组织其入列。 场景三：应急状况处理 　　门口测温时发现体温异常学生，带到应急处置点。校医水银体温计腋温复测，并详细询问记录是否有与疫情重点地区和境外返回人员接触情况；近期自己及家人健康状况等，登记姓名、班级、班主任、家长联系电话等信息。值勤老师联系班主任，联系家长。家长接送处等待，同时报联络员后续做好情况追踪和记录。 联系家长到校 场景四：学生晨午检和教室内情况处理 　　班主任老师进入教室后开窗通风、门把手等消毒。 　　在班级门口收自测表并再次测温，填写晨、午检记录表。 　　在上课时，出现学生身体不适，任课教师及时联系班主任，班主任老师问询后对学生再次测温，同时联系校医、家长并报告学校疫情防控联络员。将学生带到隔离室用水银体温计腋温复测。 　　班主任老师把学生带到隔离室，再次测量体温，安抚学生情况，登记基本信息，陪同学生一起等待家长的到来。 场景五：教室消杀 　　负责消杀的老师，要穿着防护服，对该学生停留区域进行消毒。 场景六：课间活动 下课铃响教师引导学生有序从教室走出教室进行活动，广播播放课间不聚集不拥挤等要求。上课铃响，教师引导学生有序回到教室。 场景七：有序放学 　　各年级错时错峰放学，在班主任老师的组织下快速有序离开学校，按照指定行走路线，及时离校，时刻提醒学生相互间至少保持1米间隔。 演练总结 　　演练过程中学校以“演练即实战”为指导，落实落细各项措施，严格按照开学预案流程进行，进一步提高了学校应对疫情等突发状况的应急处置能力和水平，为秋季开学做好了准备。