<p class="ql-block"> 新学期，新征程。为提升我校教师的教学水平，提高课堂教学质量，充分发挥校本研训的作用，我校在许凤霞书记的带领下，各学科教研组长和年级备课组长在8月26日，分学科组进行教材梳理、课标学习及集体备课，对新学期第一周的教学工作展开讨论和交流。</p> 学科集备之语文组 <p class="ql-block"> 语文教研组长史晓晴结合对本学期的语文教学工作提出了具体要求。在落实教学常规的基础上，教师还应充分发挥团队的力量，从“教材把握”、“教学目标”、“教学过程”、“教学方法”、“教学效果”等方面入手，带领本年段教师进行研讨，提高课堂的教学有效性，让语文教学稳中有序、扎实推进。同时，本学期还应注重培养学生良好的语文学习习惯，注重语言文字在日常生活中的积累与运用。注重培优辅差，关注学困生，缩小学生间、年段间的差距。随后各年级组按照统一要求先从《语文课程标准》入手，学习年段教学目标，根据目标结合个人的教材梳理，对本学期的教学知识体系有个清楚的认知。集体备课集结智慧，合力打造学本课堂。</p> 学科集备之数学组 <p class="ql-block"> 数学教研组长马云对本学期数学教学工作做了总体安排部署，明确了数学教学要求、备课要求以及教学常规要求等。随后，各年级数学教师通过年段集备，共同探讨，在明确本学期本年级教学目标的基础上，努力做到以学生为主体，积极地让学生参与自主探究活动，亲身经历数学知识产生的过程，从而才能真正掌握和理解数学知识。</p> 学科集备之外语组 <p class="ql-block"> 外语组教师分年段探讨交流学科教材重难点，研究教学方法并集体献策制作多媒体课件，最后每年段形成集备成果。按照学校教科室要求，做好所教年级组外语教材的梳理工作，对新课标的阅读、学习。三到六年级外语教师分别对所教年级教材进行了深入到位的分析，从教材目标、教材编排特点、教学方法、教学目标等多方面进行解读，此外，外语组教师们积极贯彻上级的部署要求，利用集备时间讨论了本学期教学各项工作的开展：如培优补差工作、学生英文字母的书写要求、作业的统一规范、如何帮助学生提高英语词句记忆、课堂教学中效率的提高等。</p> <p class="ql-block"> 学校各年级、各教研组、各备课组以个人智慧激发集体智慧的系列集体备课活动必将促进教师队伍专业发展，促进学校教育教学质量全面提升！</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block">文字编辑:安玲</p><p class="ql-block">图片采集:史晓晴、马云、唐俊丽</p><p class="ql-block">责任审核:许凤霞 叶林</p><p class="ql-block"><br></p>