为确保新学期教学工作有序开展，各项教学管理常规落到实处，8月30日上午，湖师院南浔附小召开了2021学年第一学期教学工作会议。会议由教导处副主任杨恨水老师主持。 <p class="ql-block"> 会议伊始，分管教学工作的章锦梅副校长结合南浔附小的办学愿景及学校定位，就教学工作做本学期工作部署，从教学质量、作业管理、教师成长和课程建设四方面阐述。</p> 一、质量之弦不放松，凝心聚力促提升 章校分析了2017-2020学年四年级抽测和六年级统考质量检测情况，充分肯定了全体教师在教育教学工作中所付出的辛勤劳动，并希望大家以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志投入到今后的教学工作中。 二、落实作业管理，轻负高效 在章校的带领下，老师们一起学习了教育部办公厅印发的《关于加强义务教育学校作业管理的通知》和浙江省教育厅等联合印发的《关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务工作的实施意见》。 章校强调，要完善作业管理办法，特别是要加强学科组和年级组的统筹，严格按照政策规定来控制作业总量。 三、依托多方平台，促进专业成长 促进教师自身专业发展，尤其是青年教师，依托“陶然社”、青蓝工程、市区各项竞赛活动、校本研训和教研组等多方平台，共同期待进一寸有一寸的欢喜。 <p class="ql-block"> 四、积极探索，课程建设再上新台阶</p> 我校一直潜心研究、积极探索，着力推进各项课程建设，虽然此前取得了较多的成绩，但是，课程建设我们一直在路上。 <p class="ql-block"> 章校充分肯定之前教学工作的同时，提出了新的目标“一保持四突破”：教学质量保持优秀，作业改革有突破，学生综合素养有突破，教师成长有突破，课程建设有突破。</p> 第二项议程：教导处主任徐建芬老师指导常规工作 徐主任娓娓道来，从备课、教学计划、听课笔记、作业与批改、教学反思、课后辅导等多方面讲解了琐碎、繁杂的教学常规工作。把每一件平凡的小事做好就是不平凡，常规工作就是这样。 同时，徐主任在作业控量和教辅等方面提出了具体要求，并指出常规工作是一件细水长流并有意义的事情。教师只有经常反思，把自己的教育教学当作课题进行研究，对自己教育研究结果进行总结、提炼，才会更好地促进教师专业成长，从优秀走向卓越！ 第三项议程：教科室副主任陈永芳老师就教师培训选课进行说明和指导。 会议最后，章校引用俞特的一句话：保持善良，保持努力，与大家共勉。教师的善良，是能够从孩子的角度思考孩子，以善良保持善良。教师的努力，是做到让孩子们坚持孩子的方式成长，以努力促进努力。新征程已开启，附小人将紧紧围绕学校中心工作，为附小少年们提供善良而努力的土壤！