<p class="ql-block">根据教育局、中心校文件精神和会议要求，针对学校应对学校开学做好新冠状病毒防控的有关事宜，继续完善应急预案，8月27日我校结合实际按照制定的演练预案开展了学校各个重点部位防控疫情应急演练，现将演练情况报告如下：</p><p class="ql-block">1、 基本情况</p><p class="ql-block">我校现有6个教学班，共有学生135名，教职工17人。此次防控应急综合演练由东窑小学校长柳旭为组长、全体教师为成员的疫情防控工作领导小组，参演人员涵盖了全校教职工、门卫、食堂从业人员、，全体人员共计17人。</p><p class="ql-block">二、演练过程</p><p class="ql-block">演练前，周密部署。学校疫情防控工作领导小组召开了疫情防控演练动员部署会，校长解读了学校疫情防控演练预案，明确了处置流程的规范要求，对引导组、测温组、隔离组、信息组、消毒组进行了具体分工，重点强调演练就是实战，防控就是责任，并宣布演练开始。</p><p class="ql-block">1、模拟学生错时入校，校门口测量体温及出现体温高如何处置，突发情况上报程序进行了反复演练，最终达到学生能按时有序安全进行校园学习。</p><p class="ql-block">2、模拟学生错时有序进入教室，教室逐人登记体温，二次询问学生身体状况。当测温人员发现有“学生”体温高于37.3℃，立即联系应急小组清理走廊人员，并立即将其带到隔离室。信息员立即向刘立杰校长报告，启动应急预案。救护组对体温异常学生进行体温复核、全身消毒、更换口罩等，确认该生体温达37.3℃后，刘立杰校长立即向中心校应急演练总指挥韩校长汇报。同时留观室人员安抚学生情绪，询问记录其旅行史和接触史，进行适当的心理疏导和防疫指导。 消毒组对隔离室进行全面消毒处理。如有特殊症状出现者，把特殊学生带入隔离室进行处置并联系家长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3、模拟学生大课间活动，通过教师模拟学生站排走入操场到站队，直至达到学生安全距离。</p><p class="ql-block">4、模拟学生食堂午餐情况，通过重新摆放桌椅，分3次两个班级一组错时进餐，每两个学生保持安全距离公用一桌（桌长1.2米）。学生站排进入食堂到离开食堂达到错时、有教师监管、距离保障都一一进行模拟。</p> <p class="ql-block">三、演练评估</p><p class="ql-block">演练自始至终贯彻“以人为本”、“安全第一”的要求，通过应急预案的启动和推演，检验可行性和可操作性。通过应急处置项目的设计、模拟和实施演练，为应对突发事件的处置积累了经验，为我校应急管理工作提供借鉴，促进学校不断健全和完善应急处理机制，加强了对师生的教育，强化了应对突发事件的意识，提高了应对处置能力。</p><p class="ql-block">总之，通过本次演练，我校会不断总结经验查找不足，已达到学生安全入校、安全学习保证我校教育教学工作顺利开展。</p>