海口市长流中心小学2021——2022学年度第一学期开学工作部署会

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<p class="ql-block">  2021年8月30日在吴忠博校长的组织下,海口市长流中心小学全体教职工准时集中在学校的多媒体会议室召开2021-2022学年度第一学期教师开学工作部署会。</p> <p class="ql-block">首先由王华书记做开学工作报告:</p><p class="ql-block">1.关于教师学习强国情况</p><p class="ql-block">2.关于参加明天的活动的安排</p><p class="ql-block">3.开学一周后各个部门要上交计划</p><p class="ql-block">4.关于教育教学严禁教师的一些事项等</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">李柱副校长做开学工作报告:</p><p class="ql-block">1.教师功课表安排情况</p><p class="ql-block">2.教学工作计划在下周完成</p><p class="ql-block">3.关于明天课本的发放</p><p class="ql-block">4.关于“双减”工作</p><p class="ql-block">5.关于作业批改的情况等</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">陈海明副校长做开学工作报告:</p><p class="ql-block">1.各班主任报名时要收好学生健康自查检测表</p><p class="ql-block">2.会后参加演练</p><p class="ql-block">3.做好外来人员来访的工作等</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">王传干副书记做开学工作报告:</p><p class="ql-block">1.对暑假期间教师值班情况做总结</p><p class="ql-block">2.开学前要进行安全排查</p><p class="ql-block">3.关于班主任的主持主题班会情况等</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">吴忠博校长做开学最后补充:</p><p class="ql-block">1.要做好上班的第一步</p><p class="ql-block">2.关于“双减”的情况</p><p class="ql-block">3.关于课后服务费情况</p><p class="ql-block">4.关于教师办公室办公设备情况</p><p class="ql-block">5.关于学生课桌椅情况</p><p class="ql-block">6.开学要先做好学生的学习习惯等</p> <p class="ql-block"> 通过本次会议的召开,为学校新学期工作顺利进行打下了坚实基础,同时也鼓舞了全体教职工的工作热情和干劲,是一次求真、务实、高效的开学动员部署会。相信大家会以饱满的热情去迎接新的挑战,赢得学校更加灿烂辉煌的明天!</p> <p class="ql-block">  为切实做好疫情防控工作,提高预防控制和应急处置能力,保证开学后教学工作正常有序进行,防止和遏制疫情在校园发生,保障师生和工作人员生命安全和身体健康,海口市长流中心小学在8月30日上午进行了一次模拟开学演练。</p> <p class="ql-block">场景一 :学生入校演练</p><p class="ql-block">   演练从模拟学生排队等候进入校园开始,早晨入校时学生戴好口罩,并保持一米左右间距排队进入学校。 入校时依次走过测温区,检测人员用测温仪对学生逐个进行体温检测,体温正常、无其他症状者,有序进入班级上课。</p> <p class="ql-block">对进入校门的学生进行体测</p> <p class="ql-block">  学生进入校门时,发现一个体温异常的学生。异常者进入临时隔离观察区,由防疫人员进一步检测,做好登记,并电话报备学校领导,然后上报防疫工作部门。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  应急防疫小组老师将学生带至隔离观察室,医务人员再次进行体温测量,询问相关情况,做好情况登记,检测后体温仍超过正常温度,打电话联系家长,由家长按要求及时到定点医院就医,班主任做好后续追踪。</p> <p class="ql-block">场景二:教室测量体温,发现学生体温异常情况演练</p> <p class="ql-block">进入教室后,教师对学生进行二次体测</p> <p class="ql-block">班级上课时突发学生身体不适,咳嗽,呕吐等症状,任课老师立马给其测量体温并进行初步判断,将情况上报班主任和值班领导,按照学校规定的疏散路线,送到观察室进行观察。随后值班领导立即向校长报告情况,申请批准将该学生进行隔离,并启动应急预案。</p> <p class="ql-block">对体温异常的学生测量体温</p> <p class="ql-block">校警对校园环境进行全面消毒</p> <p class="ql-block">  疫情防控是一项重大而艰巨的政治任务,我们将坚持落实上级文件精神,担当起学校疫情防控的重任,齐心协力,携手共进,扎实推进疫情防控工作,把广大师生的生命安全与身体健康放在第一位,为“战疫”的最终胜利不懈努力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">策划组:德育处</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">制作人:郑燕桂</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">审核人:许霞娜</p><p class="ql-block"><br></p>

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