<p class="ql-block">愉快的暑假即将结束，回顾暑期的快乐点滴，收获满满。坚持阅读，汲取精神的养分；外出旅游，走进大自然，亲身体验社会；热爱运动，强健自己的体魄；感恩父母，干力所能及的事，锻炼自己的能力，增长自己的才干。</p> <p class="ql-block">为丰富学生假期精神文化生活，鼓励学生在假期中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会、感恩父母、接受锻炼、增长才干，在实践中把良好的品德不断内化为自身素质。桂花学校从学生的思想生活实际出发，精心组织布置了假期德育系列实践活动。</p> <p class="ql-block">阅读篇</p><p class="ql-block">书是桥，能为我们架起一道通往对岸的桥；书是灯，能为我们照亮前方的道路；书是舟，能让我们在海洋中尽情的探索。这个假期每人至少读了两本书，写了两篇读后感。</p> <p class="ql-block">书籍真是我们的好朋友，她让一个个孩子亲近知识、爱上阅读，孩子们在读书的同时也留下了自己的读书痕迹！</p> <p class="ql-block">写作篇</p><p class="ql-block">在书海里遨游，是一件非常快乐和惬意的事情。暑假里，同学们休闲之余能够做到与书为伴，在阅读中感受语言文字的魅力，在写作中习得文学世界的精彩。</p> <p class="ql-block">运动篇</p><p class="ql-block">健康是我们的生命之本，为了健康，我们一定要每天坚持适当的体育锻炼。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">阳光无处不在，运动无比精彩。孩子们能够劳逸结合，假期过得既充实又快乐。</span></p> <p class="ql-block">劳动篇</p><p class="ql-block">马克思曾经说过:“劳动创造世界”。张衡也说过:“人生在勤，不索何获”。劳动，悦人悦己，“劳动最光荣”!</p> <p class="ql-block">孩子们一展厨艺，一道道舌尖上的美味，不只有生活的烟火味，更有家的味道！家长们也都频频点赞！</p> <p class="ql-block">孩子们撸起袖子，人人都是爸爸妈妈的好帮手。</p> <p class="ql-block"> 做家务是一项技能，也是孩子体验生活的途径，更是孩子感受父母辛苦，感恩幸福生活来之不易的好方法。瞧，孩子们干得热火朝天，劳动的同时，既锻炼了他们的身体，更增强了孩子们的家庭责任感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">看，六12班邹诗淇，一个一个的碗碟被她刷的闪闪发光，干得真起劲。</p> <p class="ql-block"> 劳动既丰富了学生的假期生活，又提高了学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。通过实践活动，学生们懂得了父母的辛劳，知道自己作为家庭中的一员，参加家务劳动自己也有份，应该帮助家长做一些力所能及的事情，同时也深刻地理解了“美好生活要靠劳动来创造”的道理。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">红色教育篇</p><p class="ql-block">打卡红色景点，饮水思源，铭记历史，<span style="color: rgb(60, 60, 61);">不忘来时的路，追寻红色足迹，传承红色精神。</span>悠悠的岁月如流水远逝，但曾经抛头颅、撒热血的英雄们需要永远铭记……</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">在这个属于童年的最后一个暑假里，桂花学校六年级的孩子们用万千的情意，羽化成美丽的语言；用至深的真爱，记录了每一天的多彩。孩子们在学中玩，玩中学，度过了一个安全、健康、充实的假期。</span>一幅幅精彩的特色作业映射出同学们异彩纷呈、硕果累累的暑假生活，它不仅是对学生德育作业一次有意义的总结，更是为新学期树立一个精彩的开端， 相信我们的孩子们一定能追逐梦想，扬帆远航！加油!</p>