“以学赋能、砥砺前行”—扎兰屯市幼儿园开展新学期教师业务培训系列活动

扎兰屯市幼儿园

夏未消，秋已至，恰巧风好扬起帆，策马扬鞭自奋蹄时。扎兰屯市幼儿园为了更好的促进教师专业化成长，全面提升教师队伍整体素养，2021年8月29日—8月30日开展了为期两天的教师业务培训系列活动。 📄细化保教工作、优化一日常规 幼儿园一日常规不仅是幼儿一日活动正常开展的保证，也是幼儿健康成长和进行教学活动的基础。为了规范幼儿园一日活动常规，提高保教质量，引领教师关注细节，做细、做实幼儿园一日生活的每个环节，保教主任赵娜带领大家学习了《幼儿园一日流程及常规要求》、《呼伦贝尔市幼儿园保教工作规范》等相关内容。 在培训中，赵主任为大家介绍了幼儿园一日活动的各项流程和幼儿一日活动作息时间表，通过学习大家更直观的掌握了幼儿园一日常规内容，同时也明确了工作生活中各环节的职责和要求。 培训中老师解读了什么是幼儿园常规，明确了幼儿常规的内容和建立常规的意义，将一日工作要求落实到常规中来。 “生活即教育，一日生活皆课程”。学习中老师们进一步明确自己的工作职责以及老师之间的配合，也提升了老师们对自己工作岗位的理解和认知，进一步提高了一日活动流程的有效开展。 ⛹🏻放手游戏、发现儿童 我园在开展安吉游戏以来，一直进行安吉游戏本土化研究，为了让所有老师进一步提升对安吉游戏的认识及新入职老师更快的了解、掌握安吉游戏，保教副主任王睿颖带领大家特开展了“放手游戏、发现儿童”专题培训活动。 活动开始前，全体老师们一起深入了解了“安吉游戏”理念在课程建设中的实施，认识了游戏权利回归儿童的重要性，感受到了儿童在享受游戏带来快乐的同时，才真正去领会孩子们在游戏中展现出来的投入、冒险、喜悦和爱。 安吉游戏是一场游戏革命，要把游戏的自主权还给幼儿，让幼儿在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规则、不断挑战，从而发挥自身最大的潜能。 培训中老师们收获满满，感受到学习是最好的成长。 在学习中，老师们相信帮助孩子理解世界的最好方法就是为他们提供积极探索、实验和表达自己的机会。具有终身创造力的孩子，才能更好地面对不确定的未来。 💁花开有时、衔接有度 幼小衔接，既是幼儿园教育的结束，又是小学教育的开始，它起着承上启下的作用，它将对孩子的一生产生重要的影响。为了让我园教师更有针对性和实效性的开展幼小衔接工作,保教副主任王彩红带领老师们开展了“幼小衔接、助力成长”培训活动。 培训中，老师们认识到幼小衔接的重要性，儿童入学成长水平不单单是知识的储备，更重要的是幼儿能力的准备。这就需要教师在日常教学和生活中逐步渗透和培养幼儿的各项能力。 学习中使教师们对幼小衔接教学理念有了更新的认识，通过游戏的方式让孩子习得幼小衔接知识，真正的让孩子们在玩中学，学中玩。 通过学习，相信老师们会把理论知识联系实践活动，让活动更有趣，让游戏化课程真正的带到教学中去。 幼小衔接的平稳过渡归根结底还是要回到幼儿本身，关注儿童学习过程的体验和学习品质的培养，去探索孩子发展的无限可能，为有幼儿长远发展奠定良好的基础。 📝汉语言文字规范化知识 为了丰富教师语言文字的知识，帮助教师积淀深厚的文化底蕴。保教副主任葛红蕾带领大家开展了“汉语言文化规范”相关的学习内容。 培训会上，葛主任结合幼儿园工作实际就文字材料中序号、标点的正确使用以及通用公文格式进行了详细的梳理，并与在场的全体老师一起交流撰写材料时应注意的细节问题等。 通过本次培训，进一步提高了全体教师自觉写规范字的意识，更规范了教师们汉语言文字方面的知识。 培训活动结束后，在各年级组长的带领下，大家展开了对此次开学前业务培训的系列活动进行了归纳、整理、吸收，对接下来的教育教学工作能更好的实施进行了深入的教研。 学习一直在路上，我们将以本次培训学习为契机，规范自己的保教行为，提高自身的专业素养，以饱满的热情和良好的精神状态，积极投入到学习中，在学习中思考，在思考中践悟，将思想和行动统一起来，把培训精神细化、实化到新学期的教育教学工作中去，以学赋能，砥砺前行！